| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Учителя начальных классовКоллеги, кто работает в начальных классах, приглашаю вас присоединиться к нашему сообществу, в котором мы сможем не только делиться накопленным опытом, но и помогать в решении непонятных и сложных вопросах. Публикуйте актуальные материалы, календарные, тематические, поурочные планы, тексты проверочных работ, тесты. Обсуждаем новые образовательные, в том числе авторские программы и многое другое. Темы: Начальная школа, Профессия учитель и воспитатель
|
 |
Уроки
0
#2 класс #Литература #ФГОС #Методические разработки #Урок #Все учителя #Школьное образование #УМК «Школа России»
Проверочная работа по теме "Устное народное творчество"
Проверочная работа предназначена для проверки знаний по разделу "Устное народное творчество" 2 класс УМК "Школа России".
9
#4 класс #Окружающий мир #Труд #Русский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование
"Буквы в небе". Интегрированный урок
Урок совмещает три учебные дисциплины - русский язык, окружающий мир, технология.
3
#4 класс #Окружающий мир #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России»
Петр Великий
Цель: сформировать представления о времени правления Петра I, его реформах и преобразованиях, о роли Петра I в жизни России.
Учебная задача: Почему Петра называют Великим?
5
#2 класс #3 класс #Русский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Школьное образование #УМК «Школа России»
Видеоурок русского языка "Однокоренные слова". 2класс
Обучающиеся получат представление о родственных и однокоренных словах, о корне слова; научатся подбирать родственные, однокоренные слова, выделять корень слова в однокоренных словах.
5
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Русский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование
Золотая осень
Авторский диктант для учащихся начальных классов
21
#3 класс #Чтение #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Студент-практикант #Школьное образование #УМК «Школа России» #Любой УМК
Презентация к уроку по теме К.Д. Ушинский «Наше отечество»
Литературное чтение 3 класс
21
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #ФГОС #Методические разработки #Урок #Все учителя #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Дефектолог #Школьное образование
Единый урок "Основы безопасной жизнедеятельности"
Разработка единого урока по основам безопасной жизнедеятельности, посвященного правилам поведения в повседневной жизни и действиям в условиях различного рода чрезвычайных ситуаций (для обучающихся начальных классов УО (ИН))
Дата проведения: 1 сентября
Кузнецова Виктория Владимировна
2
Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»
10
#4 класс #Литература #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России»
Сочинение - описание по репродукции картины А. А. Пластова «Первый снег».
Познакомить с жизнью и творчеством А.А.Пластова;
- учить “читать” картину, осмысливать ее содержание;
- привлечь внимание детей к красоте зимней природы;
- способствовать эмоциональному восприятию картины как произведение искусства;
- совершенствовать умение отбирать нужные для описание слова;
- формировать умение составлять заключительную часть сочинения, правильно выбирать концовку сочинения;
- учить соотносить художественный текст и художественные средства картины.
5
#3 класс #Математика #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа 2100»
Урок по математике
Урок направлен на повторение и систематизацию изученного.
4
#3 класс #Русский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России»
Мягкий знак на конце имён существительных после шипящих.
Урок "открытие" новых знаний, строится на принципах деятельностного обучения, включает практическую работу, работу в парах, самостоятельную работу с использованием различных форм проверки. Сценарий урока может быть использован как полностью, так и частично.