В документе представлен индивидуальный образовательный маршрут на интеллектуально-одаренного ребенка дошкольника.

Индивидуальный образовательный маршрут для ребенка с РАС

Индивидуальный маршрут коррекционной работы воспитателей с ребенок с ТНР согласно тематическому планированию.

Предлагаемая программа является программой дополнительного образования. Данная программа имеет социально-педагогическую направленность. Главной целью данной программы является создание условий для развития ребенка, открывающих возможности для его позитивной социализации, его личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками и соответствующим возрасту видам деятельности. Реализация данной программы предназначена для детей с РАС и другими нарушениями коммуникативной функции речи с 4 до 7 лет.

Индивидуальный образовательный маршрут развития ребенка на 2018-2019 учебный год

Индивидуальный коррекционный маршрут развития ребенка с ОВЗ

Специальная индивидуальная программа развития для ученика 8-го класса специальной (коррекционной) школы-интернат VIII вида

Индивидуальный образовательный маршрут обучающегося по результатам ВПР по русскому языку по устранению учебных дефицитов.

Содержание занятий для детей раннего возраста с РАС

Одной из актуальных задач в теории и практике специальной педагогики и психологии является психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата (НОДА). Нарушение функций опорно-двигательного аппарата у детей является серьезным заболеванием, которое встречается довольно часто. Диапазон степени двигательных нарушений очень широкий.