Родительское собрание «Использование здоровьесберегающих технологий с дошкольниками в детском саду»

Родительское собрание в подготовительной группе «Ромашка»
PPT / 1.83 Мб
 

Родительское собрание в подготовительной группе «Ромашка» детского сада «Журавлик»

«Использование здоровье сберегающих технологий с дошкольниками в детском саду»

Цель родительского собрания: повышение компетентности родителей в взаимодействии семьи и детского сада в вопросах сохранения, укрепления здоровья детей.

Повестка собрания

1. Организационный момент с родителями. Буракова Е.В

2.Туризм как одна из форм здорового образа жизни. Щедрова Н.В.

3.Показ презентации: «Здоровьесберегающие технологии в детском саду».

Буракова Е.В.

4.Опросник для родителей «ЗОЖ в семье!».

.
5.Видео « Дети рассказывают стихи о ЗОЖ». Буракова Е.В.

6.  Практическое задание Вместе с родителями «Точечный массаж для дошкольников по Уманской». Буракова Е.В.
7. Знакомство родителей с паспортом здоровья.

8. Игровая технология интеллектуально- творческого развития детей дошкольного возраста 3-7 лет В. Воскобовича «Играем с Незримкой Всюсь». Буракова Е.В.

9. Рефлексия: «Дерево здоровья»

10. Разное.
 

Ход родительского собрания

Слайд 1. В:Добрый вечер! Уважаемые родители и педагоги мы рады Вас приветствовать на нашем родительском собрании. Тема собрания « Использование здоровьесберегающих технологий с дошкольниками в детском саду».

В: Здоровый, крепкий и развитый ребёнок, Как добиться этого? Что для этого делаем мы? Это вопросы, которые волнуют нас в любом возрасте ,особенно за детей подготовительной к школе группе.

В современном обществе, предъявляются новые, более высокие требования к человеку, в том числе к ребенку, к его знаниями, способностям, приобретению положительного опыта о здоровом образе жизни в совместной деятельности по туризму

В нашем детском саду в подготовительной группе ребята становятся любознательными туристами,которые не только активно познают окружающий мир ,но и учатся заботиться о своём здоровье. Занимается туризмом в г.Нягань бессменный руководитель Щедрова Надежда Валерьяновна.

Пожалуйста Надежда Валерьяновна предоставляем Вам слово.

Слайд 2-3.(Видео 3м 30 с.) Туризм как одна из форм здорового образа жизни.

Спасибо Надежда Валерьяновна за выступление.Если есть вопросы задавайте, пока руководитель с нами.

 

Слайд 4.Показ презентации: «Здоровьесберегающие технологии в детском саду».

 

Слайд 5 По уставу ВОЗ, «Здоровье-это состояние полного физического, душевного и социального благополучия, отсутствие болезней и физических дефектов»

 

Русский педагог В.А.Сухомлинский говорил о детском здоровье:

«Я не боюсь еще и еще раз повторить: забота о здоровье ребёнка-это важнейший труд родителя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы»

 

Слайд 6 Учёными всех стран были доказаны следующие различные влияния на состояние здоровья: Наследство 20%, Окружающая среда 20%,Здравоохранение 10%

Здоровый образ жизни-50%.

 

Слайд 7 Привитие детям ЗОЖ является необходимой жизненной ценностью в семье и детском саду.

В детском саду для привития детям положительного отношения к своему здоровью проводятся физкультурно-оздоровительные мероприятия

с использованием здоровьесберегающих технологий. Они делятся на 3 группы:

 

1.Технологии сохранения и стимулирования здоровья

2.Технологии обучения детей здоровому образу жизни

3.Коррекцитонные технологии

 

Цель здоровьесберегающих образовательных технологий в детском саду-

-сохранение здоровья ребенка,

-формирование необходимых знаний, умений и навыков по здоровому образу жизни,

-применение полученных знаний в повседневной жизни.

 

Слайд 8 Всё внимание на экран.1технология в неё включены следующие здоровьесберегающие мероприятия с детьми: (по щелчку)

Фото

Слайд 9 2технология в неё включены следующие здоровьесберегающие мероприятия с детьми: (по щелчку)

2.Технологии обучения здоровому образу жизни:

Физкультурное занятие,самомассаж,точечный массаж,занятия по ознакомлению с окружающим миром по направлению "Здоровье", игротерапия,самостоятельная двигательная деятельность детей.

Фото

Слайд 10 3технология в неё включены следующие здоровьесберегающие мероприятия с детьми: (по щелчку)

Фото

Слайд 11 (листы, ручки) Опросник для родителей «ЗОЖ в семье».

 

Сейчас я хочу предложить вам ответить на вопросы небольшого теста «Зож в семье!»

У вас на столе лежат ручки. Ответьте на вопросы небольшой анкеты «да» или «нет».

 

-болел ребенок за последние 6-12 месяцев?

-соблюдает ребенок режим дня дома в выходные дни?

-делает ребенок гимнастику в выходные?

-зубы чистит каждый день?

-бывает ли на свежем воздухе в выходные?

-едят ли свежие фрукты и овощи в выходные?

- посещает секции или кружки?

 

В: (Вывод) Уважаемые родители если вы хотя бы 2 раза в опросе ответили (нет), делайте выводы. Именно вы ответственны за будушее ребенка подготовку организма ребенка к нагрузкам в школе, сам он не в состоянии знать, как приобрести положительную привычку к здоровому образу жизни. Сегодня важно нам, взрослым, формировать и поддерживать интерес к оздоровлению, как самих себя, так и детей.

Наша задача родителей и педагогов помочь ему в этом.

 

Слайд 12 Наши ребята группы выучили стихи и прочитали о том ,что необходимо делать, чтобы быть здоровым?

 

Видео «Дети рассказывают стихи о ЗОЖ».(3 мин)

 

 

Слайд 13 Практическое задание вместе с родителями

«Точечный массаж для дошкольников по А.А. Уманской

 

Уважаемые родители Вы уже поняли, что ребята знают и активно участвуют в детском саду в пропаганде сохранения, укрепления и приумножения здоровья.

Мы хотим показать Вам здоровьесберегающую технологию «Точечный массаж адаптированный для дошкольников» - профессором медицины Аллой Алексеевной Уманской» Ребят и родителей группы «Ромашка» благодарим за совместное участие в создании этого фильма.

 

Видео Просмотр фильма о применении точечного массажа в группе «Ромашка»(5мин)

 

​​​​​​​ Слайд 14 Знакомство родителей с паспортом здоровья.

 

В нашем детскоМ саду ведутся (паспорта здоровья на протяжении всего периода пребывания ребенка в дошкольном образовательном учреждении (начиная со второй младшей Группы и до выпуска в школу, итак, «Паспорт здоровья и физического развития -это индивидуальный, регулярно заполняемый воспитателями и специалистами дошкольного образовательного учреждения документ. Ведение паспорта здоровья позволяет отслеживать динамику развития и состояния здоровья воспитанника в начале года в конце года.

 

Сейчас мы раздадим выписку из паспорта здоровья на ребенка для каждого родителя. Ознакомьтесь с её содержанием. (Раздаем заполненные на каждого ребенка выписку лист здоровья)

 

Слайд 15 Рефлексия «Дерево здоровья»

 

Игровая технология интеллектуально- творческого развития детей дошкольного возраста 3-7 лет В. Воскобовича с Незримкой Всюсь»
 

Помогает знакомить детей с правилами здорового образа жизни в детском саду и сказочные герои игровой технологии интеллектуально- творческого развития Вяч..Вад. Воскобовича

 

Один из сказочных героев фиолетового леса «Незримка Всюсь» невидим , но оставляет следы там ,где окажется. Предлагаю вам родителям пройти его маршрутом к «Дереву здоровья» и оценить значимость сегоднешнего родительского собрания для Вас и Ваших детей.

 

- зеленый листок - собрание понравилось, было много полезной информации по здоровому образу жизни в детском саду.

 

-желтый листок родительское собрание было мало информативным.

Слайд 16 Разное

Слайд 17 Спасибо за внимание!