| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Отзывы о компании Учебный центр «Урок»
Оставить отзыв 8
Оценка
Огромное спасибо за просвещение. Я работаю в колледже. У нас есть дети с ОВЗ. Порой не знаешь, как себя вести. Очень полезная информация в данном вебинаре. Узнала много нового. Хотелось бы побольше рекомендаций для детей старшего возраста. У нас они с 15 лет. Бывают проблемы с дисциплиной. Ещё раз спасибо. До встречи.
Тесты для меня оказались нерешаемыми. Надо больше работать в этом направлении.
Тесты для меня оказались нерешаемыми. Надо больше работать в этом направлении.
Обучение пройдено в сентябре 2018 года
Оценка
Увидела на сайте информацию о предстоящем вебинаре – не раздумывая зарегистрировалась. Для меня тема инклюзии особенно актуальна. Я работаю учителем-дефектологом в детском саду.
Вебинар проводится в удобное время – вечером. Организаторы в ходе вебинара общаются со слушателями, задают вопросы. В свою очередь своевременно отвечают на вопросы, дают достаточно полные, информативные ответы, отслеживают комментарии в чате. Материал вебинара был представлен в интересной и доступной форме, информация четко структурирована.
В начале вебинара ведущие познакомили с понятием инклюзии, помогли систематизировать материал по данной теме. Душевный светлый ролик является инструментом для работы с детьми и родителями, позволяет объяснить им тему инвалидности. Включение в практические ситуации помогло углубиться в проблему инклюзии, перенять некоторые модели поведения.
Спасибо организаторам за предоставленную возможность получить новые знания по такой актуальной теме!
Вебинар проводится в удобное время – вечером. Организаторы в ходе вебинара общаются со слушателями, задают вопросы. В свою очередь своевременно отвечают на вопросы, дают достаточно полные, информативные ответы, отслеживают комментарии в чате. Материал вебинара был представлен в интересной и доступной форме, информация четко структурирована.
В начале вебинара ведущие познакомили с понятием инклюзии, помогли систематизировать материал по данной теме. Душевный светлый ролик является инструментом для работы с детьми и родителями, позволяет объяснить им тему инвалидности. Включение в практические ситуации помогло углубиться в проблему инклюзии, перенять некоторые модели поведения.
Спасибо организаторам за предоставленную возможность получить новые знания по такой актуальной теме!
Обучение пройдено в сентябре 2018 года
Оценка
Добрый вечер, спасибо большое за возможность участия в вебинаре. Интересная тема, развернуто и понятно рассказано. Очень интересная презентация. Спасибо, что было два спикера, получился очень живой вебинар. Рассказали как действовать в разных ситуациях, дали советы. Очень полезный вебинар. Подобные вебинары нужно делать для родителей, просто без сертификатов.
Обучение пройдено в сентябре 2018 года
Оценка
Увидела анонс этого вебинара на сайте и приняла решение об участии, так как именно в этом году у нас в начальной школе появился инклюзивный класс. Лекция позволила шире взглянуть на инклюзию, сформировать понимание её принципов и возможных ошибок в ходе её реализации.
Очень много материала будет полезно именно педагогам – это всё, что касается форм групповой работы, организации уроков и подготовки к ним с учётом различных индивидуальных потребностей. Реализация нового подхода к образованию, неотъемлемой частью которого является инклюзивный, недискриминационный подход, невозможна без просветительской работы с педагогами, формирования их внутренней готовности к работе в новой системе.
Также важной информацией было раскрытие понятия «универсальный дизайн», и разведение функций тьютора и ассистента педагога.
Хотелось бы продолжить работу над поднятыми вопросами и участвовать в вебинарах, продолжающих затронутую тему.
Очень много материала будет полезно именно педагогам – это всё, что касается форм групповой работы, организации уроков и подготовки к ним с учётом различных индивидуальных потребностей. Реализация нового подхода к образованию, неотъемлемой частью которого является инклюзивный, недискриминационный подход, невозможна без просветительской работы с педагогами, формирования их внутренней готовности к работе в новой системе.
Также важной информацией было раскрытие понятия «универсальный дизайн», и разведение функций тьютора и ассистента педагога.
Хотелось бы продолжить работу над поднятыми вопросами и участвовать в вебинарах, продолжающих затронутую тему.
Обучение пройдено в сентябре 2018 года
Оценка
Тематика вебинара очень актуальна. Получила очень много интересной и познавательной информации.
Были рассмотрены вопросы: принципы, этапы, модели организации инклюзивной практики в начальной школе. Узнала как создавать специальные образовательные условия для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, как взаимодействовать с родителями детей с ОВЗ, какие функции должен выполнять тьютор, какие нормативные документы регулируют обучение детей с ОВЗ в начальной школе.
Огромное спасибо!!!
Были рассмотрены вопросы: принципы, этапы, модели организации инклюзивной практики в начальной школе. Узнала как создавать специальные образовательные условия для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, как взаимодействовать с родителями детей с ОВЗ, какие функции должен выполнять тьютор, какие нормативные документы регулируют обучение детей с ОВЗ в начальной школе.
Огромное спасибо!!!
Обучение пройдено в сентябре 2018 года
Оценка
Вебинар об организации об инклюзивной практике в начальной школе оказался очень актуальным. В настоящее время многие дети нуждаются в обучении по индивидуальной программе, помощи тьютора. К сожалению, не во всех школах данные подходы реализуются. Поэтому спикер подробно и интересно рассказал, как сделать процесс обучения интересным, используя индивидуальный подход к каждому ребёнку, независимо от того, отстает он в обучении или нет.
Обучение пройдено в сентябре 2018 года
Оценка
Я решила воспользоваться услугами данного сайта, т.к. удобен график проведения занятий и тема «Организация инклюзивной практики в начальной школе», очень актуальная проблема для учителя.
Учебный материал был изложен простым языком, все доступно, интересно, сопровождался презентацией, которую скачать для себя. В чате можно задать вопрос, на которые получили ответы. Хотелось бы посмотреть фрагмент урока, как работают в таких классах учителя.
Спасибо за проведенный вебинар. Буду участвовать и в следующем вебинаре.
Учебный материал был изложен простым языком, все доступно, интересно, сопровождался презентацией, которую скачать для себя. В чате можно задать вопрос, на которые получили ответы. Хотелось бы посмотреть фрагмент урока, как работают в таких классах учителя.
Спасибо за проведенный вебинар. Буду участвовать и в следующем вебинаре.
Обучение пройдено в сентябре 2018 года
Оценка
Тематика вебинара настолько актуальна и полезна многим современным педагогам. Спасибо за столь интересное объяснение и введение в курс новичков в этом деле. Я работаю с ребёнком (умственная отсталость) по индивидуальному плану первый год. До этого он обучался с обычными детьми. В школе конечно не хватает специалистов для полноценного обучения таких детей, но мы, обычные учителя, стараемся помочь таким детям в освоении программного материала. Поэтому такие вебинары очень полезны и познавательны.
Спасибо огромное. Я и на сайте вашем благодаря этому вебинару зарегистрировалась. СПАСИБО.
Спасибо огромное. Я и на сайте вашем благодаря этому вебинару зарегистрировалась. СПАСИБО.
Обучение пройдено в сентябре 2018 года
Оценка
Сегодня с интересом прослушала вебинар об инклюзии в начальной школе.
Материал преподнесён в доступной форме, хорошим подспорьем явилась презентация. Отдельное спасибо за ссылку сайта «Учебно-методический комплекс по разработке и реализации специальной индивидуальной программы развития (СИПР)», там, действительно, можно найти добротный практический материал.
Всё же хочется отметить, что рекомендации, предложенные докладчиком, очень тяжело воплощать в школе. Лично мне понравилось предложенное расположение рабочих мест учеников, но опять же-как только дело дойдёт до практики – да нас требованиями САНПИН сразу же остановят.
Жаль, что такие стоящие «задумки» кооперативного обучения, к сожалению, не найдут своего применения на практике.
Буду ждать дальнейших вебинаров в данном направлении!
Материал преподнесён в доступной форме, хорошим подспорьем явилась презентация. Отдельное спасибо за ссылку сайта «Учебно-методический комплекс по разработке и реализации специальной индивидуальной программы развития (СИПР)», там, действительно, можно найти добротный практический материал.
Всё же хочется отметить, что рекомендации, предложенные докладчиком, очень тяжело воплощать в школе. Лично мне понравилось предложенное расположение рабочих мест учеников, но опять же-как только дело дойдёт до практики – да нас требованиями САНПИН сразу же остановят.
Жаль, что такие стоящие «задумки» кооперативного обучения, к сожалению, не найдут своего применения на практике.
Буду ждать дальнейших вебинаров в данном направлении!
Обучение пройдено в сентябре 2018 года
Оценка
Здравствуйте. 20 сентября приняла участие в вебинаре, так как тема очень актуальна для меня. Было много вопросов, на которые я получила конструктивные ответы: Как разработать адаптированные программы для детей с ОВЗ, где их взять (УМК СИПР). Как организовать работу в классе, какие проемы, формы использовать.
Хотелось бы ещё какие-нибудь примеры видеоуроков посмотреть. Большое спасибо организаторам вебинара за доступную информацию.
Хотелось бы ещё какие-нибудь примеры видеоуроков посмотреть. Большое спасибо организаторам вебинара за доступную информацию.
Обучение пройдено в сентябре 2018 года