Отзывы о компании Учебный центр «Урок»

Язенина Ольга Анатольевна 14870

Вебинар «Разработка визуального компонента урока на примере интерактивного плаката»

Не первый раз я посещаю вебинары, мастер-классы и курсы Георгия Осиповича. Всегда остаюсь довольной знаниями и умениями, полученными за время обучения. Георгий Осипович очень доступно рассказывает о новых материалах, сервисах. Каждый раз сразу же после обучения хочется начать применять полученные знания на практике. Спасибо большое! С удовольствием продолжу обучение у Георгия Осиповича.

Татьяна Сергеевна Вершинина 1717

Вебинар «Интерактивная электронная книга как эффективный инструмент технологии смешанного обучения»

Спасибо за содержательный вебинар! Понравилось, что у слушателя был выбор: воспользоваться стандартизированными программами, такими как PowerPoint, или онлайн-инструментами при создании интерактивной книги. Для себя открыла ресурс WriteReader, понравились простота использования, возможность совместной работы, появились идеи для создания проектных работ с детьми. Спасибо за вдохновение!

Ларькова Галина Владимировна 3423

Вебинар «Разработка визуального компонента урока на примере интерактивного плаката»

Вебинары, которые проводит Георгий Осипович, очень познавательны и интересны. Данный вебинар понравился ещё и тем, что можно было увидеть все действия ведущего. Как создаётся интерактивный плакат в PowerPoint, как установить триггеры, гиперссылки, анимацию - всё это было показано «вживую». Некоторые сервисы знакомы, создавала в них плакаты. Но были и новые для меня, о которых я раньше не знала. Большое спасибо за такой полезный материал. Георгий Осипович - кладезь полезной информации, с которой он постоянно делится с коллегами.

Ирина 41

Вебинар «Педагогические технологии и организационные модели обучения детей с ЗПР по варианту 7.1 и 7.2 в соответствии с требованиями ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»

Спасибо за интересный вебинар. Много интересного и полезного вынесла для себя после прослушивания. В классе 6 человек с вариантами 7.1 и 7.2. Обязательно буду участвовать еще. Успехов вам!

Кияйкина Наталья Федоровна 118295

Вебинар «Трудные дети. Как организовать учебную деятельность»

Наталья Михайловна! Благодарю! Великолепный практический вебинар! Каждый участник вебинара имеет возможность «прожить», прочувствовать, проанализировать и, в дальнейшем, изменить свое отношение к «трудным детям», понять их... Техника, использованная специалистом, уникальна!

Как педагог-психолог, признательна Вам, Наталья Михайловна, за профессиональный опыт... Данный вебинар можно считать тренингом, способствующим личностным проработкам и повышению профессионализма участников мероприятия. Всем желаю успехов!

Кияйкина Наталья Федоровна 118295

Вебинар «Конфликты между детьми в школе. Стратегии разрешения спорных вопросов в классе»

Тема данного вебинара была, есть и будет актуальна. Информация вебинара расширяет знания в области конфликтологии. Ведущие прекрасно проинформировали участников вебинара по решению сложных ситуаций в конфликтах между школьниками. Подача материала ведущими замечательная! Мне очень понравилась работа по конкретным задачам, которые проанализировали и аргументировали на решение ситуаций. Использование видеоматериала позволило наглядно рассмотреть сложные ситуации. Благодарю за интересную и необходимую информацию!

Кияйкина Наталья Федоровна 118295

Вебинар «Создание образовательной среды в ДОУ посредством ориентации на базовые социальные потребности ребенка»

Благодарю ведущую за очередной интересный вебинар! В процессе дистанционной встречи получила подробную информацию, которая позволит любому взрослому эффективно реализовать базовые потребности дошкольника!

Особое внимание уделяется роли педагога, его умению выстраивать четкий алгоритм действий по созданию комфортной среды жизнедеятельности детей в дошкольном учреждении. Мне очень понравилась подача материала вебинара, которая способствует повышению компетенции педагогических кадров детских учреждений по реализации программ ДОУ, с учетом трудовых функций педагога.

Наталья Федосеева 4036

Вебинар «Работа ПМПК при психолого-педагогическом сопровождении детей с ОВЗ»

В нашем ДОУ создана группа компенсирующей направленности для детей с ограниченными возможностями здоровья, поэтому тема вебинара оказалась для меня, как методиста более, чем актуальна. Для выстраивания системной работы всех членов комиссии необходимы знания.
Данный курс подготовки: «Работа ПМПК при психолого-педагогическом сопровождении детей с ОВЗ» позволяет сформировать общие представления комплексной работы, конкретные действия каждого специалиста.

Материал вебинара изложен в четкой последовательности, ясен, доступен. Предложено удобное время для самостоятельного изучения всех аспектов вебинара. Представлена методическая литература, шаблоны индивидуальных карт.

Изученный материал помогает определить уровень проделанной работы, а также перспективы дальнейшей работы.

Кияйкина Наталья Федоровна 118295

Вебинар «Как правильно реагировать на конфликты в школе. Кейсы для администратора и педагога»

Тема вебинара очень «остра» и неоднозначна... Причин конфликтов много! Но этические нормы поведения и ответственность за поступки никто не отменял... Благодарю ведущего за подробный анализ и обсуждение конфликтов между педагогами и детьми, которые участились в последнее время.

Просмотрев реальные негативные ситуации в видео роликах, задумываешься над тем, почему это происходит... Подобные ситуации недопустимы! Данные конфликты возникают в тех образовательных учреждениях, где нет понимания между участниками образовательных отношений. А, как известно - над отношениями надо работать... Почаще следует задумываться над тем, как «найти ключик» к проблемным детям...

Кияйкина Наталья Федоровна 118295

Вебинар «Повышение образовательного потенциала среды детского сада: предметы-помощники для педагога»

Вебинар «Повышение образовательного потенциала среды детского сада: предметы-помощники для педагога» считаю очень актуальным на сегодняшний день! Материал вебинара, подготовленный и проведенный специалистом, качественный и насыщенный.

Данная информация, с моей позиции, поможет педагогам-психологам эффективно выстроить просветительскую деятельность с воспитателями и родителями по реализации важной потребности ребенка-дошкольника - развитие и воспитание в игре.

Посмотрев полезный ресурс, я пополнила свои знания и готова поделиться информацией с педагогами и родителями воспитанников нашего детского сада для повышения качества взаимодействия взрослого и ребенка, в контексте "педагог-ребенок" и "родитель-ребенок". Благодарю ведущего данного курса за великолепную подачу теоретического и практического материала! Всего доброго!