Повторительно-обобщающий урок истории в 5 классе «В Греции всё есть!»

В Греции всё есть! Повторительно-обобщающий урок Автор: Мельникова Екатерина Станиславовна, учитель истории и обществознания МАОУ СОШ №42 г. Улан-Удэ Республики Бурятия

«Куда поедем?» Назовите объекты, о которых идет речь. 7 1 2 3 4 5 6 Город-государство в Греции в области Лакония на юге полуострова Пелопоннес, в долине реки Эврота. Ответ:Спарта Порт Афин, в который вела длинная укрепленная дорога Ответ:Пирей Обитель греческих богов Ответ:гора Олимп Третье чудо света, находившееся в Греции Ответ: статуя Зевса в храме Олимпии Место, где проходили олимпийские игры Ответ: г.Олимпия Место, где показывали произведения Софокла и Аристофана. Назовите его части Ответ:Театр. Орхестра, скена, места для зрителей

«Давайте познакомимся!» Узнайте по описанию имена героев

Выдающаяся личность, политический деятель древних Афин и полководец периода Греко-персидских воин. Благодаря его умелому руководству вся Греция объединилась перед лицом общего врага - персов. Ответ: Фемистокл

Афинский государственный деятель, один из «отцов-основателей» афинской демократии, знаменитый оратор и полководец. Ответ: Перикл

Царь прославившийся своим поражением при попытке завоевать Грецию, является одним из самых известных персидских царей Ахеменидов. Ответ: Ксеркс

Возлюбленная, верная спутница Перикла, женщина-интеллектуалка, с которой связывают становление Древних Афин как культурного центра Древней Эллады. Ответ: Аспасия

Стратег, возглавивший греческие войска в борьбе с персами, в Марафонском сражении Ответ:Мильтиад

Царь Спарты, герой битвы в Фермопильском ущелье Ответ: Леонид

«Прогулка по Афинам» 1 7 2 3 4 5 6 Сердце Афин, возвышается в центре греческой столицы на холме высотой в сто пятьдесят шесть метров, и виден с любой точки города. Ответ: Акрополь Главная площадь города Афины. Ответ: Агора Что находилось на Агоре? Ответ: Рыночная площадь здание Совета пятисот Здание дежурных Совета пятисот храм Гефеста Храм расположенный на Акрополе, севернее Парфенона, посвящён Афине, Посейдону и легендарному афинскому царю. Считалось что его построили на месте спора Афины с Посейдоном. Поэтому в храме был колодец с дарами Посейдона, а возле храма росло оливковое дерево подаренное Афиной. Ответ: Эрехтейон Статуи девушек, поддерживающих горизонтальную перемычку храма Эрехтейона Ответ:Кариотиды Самая грязная Афинская улица, но с самыми красивыми изделиями Ответ: Керамик Главный храм в древних Афинах, посвящённый покровительнице этого города и всей Аттики, богине Афине. Ответ: Парфенон

«Обитель богов» Напишите, какие есть олимпийские боги и кому они покровительствовали (задание в рабочих листах)

Арес – бог войны Зевс – бог грома и молнии

Посейдон – бог моря Афродита – богиня любви и красоты

Артемида – богиня охоты Гера – покровительница семейного очага

Аид – бог подземного царства мертвых Аполлон – бог покровитель искусства

Дионис – бог виноделия Деметра – богиня плодородия

Афина – богиня мудрости и справедливости Гермес – вестник богов Эрида-богиня ссор и раздоров

«Судьбоносные предметы» Назовите предметы из греческой мифологии, которые сыграли судьбоносную роль в жизни героев Древней Греции и объясните, как они повлияли на судьбу героев (задание в рабочих листах)

1.Яблоко раздора 2. Золотое руно 3. Нить Ариадны 4.Ящик Пандоры 5.Троянский конь

«История в цифрах»

Дата марафонского сражения 490г. до н.э.

Что произошло в 776 г. н. э.? Первые Олимпийские игры

Избрание Перикла стратегом 443 г. до н. э

Реформы Солона 594 г. до н. э.

Вторжение Ксеркса в Элладу 480 г.до н.э.

Примерное расстояние от Афин до Марафона 40 км.

Когда произошло сражение в Фермопильском ущелье? 11 августа 480 г. до н.э.

«Абракадабра» Найдите в записях «абракадабры» знакомые термины, понятия по истории Древней Греции и дайте им определения. (задание в рабочих листах)

Абврнареопагрпнголшилотыждлгнеиархонтджлшпифосмакрнпалестракуцен Нгрпедагогээдщштриерангшолрлаконичностьщшгнекуцйдемослошгнестратеглдорамфоралоргнетгшстильдлогшщздждемократияоргнекгимнасиялдошгхзщо

ОТВЕТЫ: ареопаг-совет знати; илот-раб; архонт-правитель; пифос-бочки для зерна; палестра- школа для гимнастики; педагог-сопровождающий ребенка; триера- военный корабль с 3-мя рядами весел; лаконичность-краткая речь; демос-народ; стратег-военачальник; амфора-сосуд с двумя ручками для вина; стиль-палочка для письма; демократия-власть народа; гимнасия-учреждения где взрослые люди продолжали заниматься гимнастикой, упражнялись в красноречие.

Домашнее задание: Cоздать коллаж на листе формата А-3 «В Греции все есть!»; Составить сканворд «В Греции все есть!».

5 4 3 2 Было интересно Активно участвовал Было понятно Узнал новое