Публикации по теме «История»
0
«Эмоциональная история: как преодолеть клиповое мышление пятиклассников и заставить их прожить прошлое».
Формы работы на уроках истории для преодоления клипового мышления современных подростков
0
МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ КАРТОГРАФИЧЕСКИХ НАВЫКОВ У ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ОГЭ И ЕГЭ ПО ИСТОРИИ
В статье рассматриваются вопросы особенностей формирования картографических навыков у обучающихся в процессе
подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по истории. Анализируются трудности учащихся, приводятся актуальные статистические данные. Особое внимание уделяется методическим приемам формирования картографической грамотности.
0
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ КРАЕВЕДЧЕСКАЯ ИГРА "МОЕ КРАСНОЯРЬЕ: ОТ КАМЕННОГО ВЕКА ДО ОСТРОГА"
Образовательная краеведческая игра «Мое Красноярье: от каменного века до острога» — это интеллектуальное путешествие по истории Приенисейской Сибири. Игра состоит из четырех туров, охватывающих ключевые этапы развития региона. Игра способствует углублению знаний по истории и географии родного края в увлекательном интерактивном формате.
0
Интегрированный урок по истории и труду "Создание военного флота и кораблестроение сегодня и завтра"
Открытый интегрированный урок по истории и труду "Создание военного флота и кораблестроение сегодня и завтра" подготовили два учителя по истории и труду. Одна половина урока по истории 8 класс, другая половина урока знакомство с профессиями и построение чертежей кораблей в программе САПР
0
0
0
Презентация к уроку "Пермский край в основных вехах истории Российского государства (XVII-XVIII вв.)"
Презентация знакомит с основными событиями истории Пермского края в XVII-XVIII вв в рамках курса "История нашего края".
0
«Пытки и казни в Древней Руси»
Проект посвящён исследованию системы наказаний в Древней Руси — от относительно гуманных норм «Русской Правды» до распространения смертной казни и телесных наказаний в более поздний период. В работе рассматриваются правовые источники IX–XIII веков, анализируются виды казней (отрубание головы, сожжение, посажение на кол, кипячение в котле) и телесных наказаний (отсечение конечностей, отрезание ушей), а также исторические примеры применения наказаний — от княгини Ольги до Ивана Грозного.
0
БЕРЕСТЯНЫЕ ГРАМОТЫ ДРЕВНЕГО НОВГОРОДА
**Краткая аннотация**
Исследовательский проект «Берестяные грамоты Древнего Новгорода» (6 класс, МБОУ «Богашёвская СОШ», Романов Сергей, руководитель — Лузина Д. В.) посвящён изучению берестяных грамот — уникальных памятников письменности Древней Руси XI–XV веков.
В работе рассматриваются история открытия первых грамот 26 июля 1951 года, техника письма на бересте с помощью писала, тематика и содержание писем новгородцев — от хозяйственных записок до любовных посланий. Отдельные главы посвящены рисункам мальчика Онфима из XIII века, грамотности новгородских женщин и значению берестяных грамот
2
Конспект урока по теме: Век Екатерины Великой. Основание Пермской губернии
Урок посвящен интеграции российской истории с региональной в рамках курса "История нашего края". Материал является сложным для 6 класса, т.к. еще не изучался в рамках Истории России.
0
Рабочий лист к уроку «Пермские провинции во время Петровских преобразований и при его наследницах (1700-1760-е г.)»
Рабочий лист посвящен изучению истории Пермского края в рамках курса "История нашего края"
0
День славянской письменности и культуры
День славянской письменности и культуры — это государственный и церковный праздник, который отмечается 24 мая в память о святых равноапостольных братьях Кирилле и Мефодии — создателях первой славянской азбуки. Он символизирует единство славянских народов, сохранение их духовных и культурных ценностей, а также подчёркивает роль письменности в развитии культуры, образования и национальной идентичности.
0
Сценарий акции «Наши семейные книги памяти»
Сохранение исторической памяти о Великой Отечественной войне через личные истории семей, передача эстафеты поколений от живых свидетелей к молодежи.
Задачи:
o Собрать цифровые копии фронтовых писем, фотографий, наградных листов из семейных архивов участников.
o Создать единый электронный реестр (базу данных) историй для школьного/городского музея.
o Вовлечь старшее поколение в диалог с молодежью
Формат: Гибридный (офлайн-встреча в библиотеке, школе или ДК + онлайн-трансляция).
0
Урок «Внешняя политика России в 1725-1762 гг.»
Разработка урока истории России 8 класс. Цель урока: охарактеризовать основные направления внешней политики Российской империи после смерти Петра I до начала правления Екатерины II. Особое внимание уделяется умению изучать и систематизировать информацию из различных исторических и современных источников по периоду дворцовых переворотов в России.
0
«Роль Строгановых в развитии пермских земель и России»
Строгановы вошли в историю не только благодаря сказочным богатствам и преданности русской короне, что не единожды доказывали на дипломатическом, государственном и военном поприще. Прежде всего, они знамениты как благотворители, меценаты, коллекционеры и покровители мастеров искусств.
Династия Строгановых оставила большой след в русской истории..... Строгановы - это соль, это освоение Сибири, дворцы, искусство и культура.
0
Творческий проект «Спор науки и мифов. Древняя Греция V век до нашей эры».
Сценарий внеклассного интегрируемого мероприятия (физика + история)
0
Технологическая карта урока истории 6 класс "Сеньоры и вассалы" с использованием здоровьесберегающей технологии
Технологическая карта урока истории Средних веков
Класс: 6.
Тема урока: Сеньоры и вассалы: лестница власти в Средневековье.
УМК: Учебник «История Средних веков. 6 класс» под ред. В.Р. Мединского, О.В. Сокольской.
Тип урока: Урок открытия новых знаний с элементами моделирования.
Педагогическая технология: Здоровьесберегающая (акцент на кинезиологию — развитие межполушарного взаимодействия через физические действия, профилактику статического напряжения).
6
Российская готика (презентация)
Небольшая презентация о российской готике: представлены архитектура, живопись, литература, прикладное искусство, скульптура, субкультура.
8
0
Презентация к уроку «Детство и юность Петра I (1672-1689)».
Презентация разработана в соответствие с рабочими программами по учебным предметам ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями (Вариант 1) и на основе методического пособия «Мир истории. История Отечества : 6-9-е классы : методическое пособие к предметной линии И. М. Бгажноковой, Л. В. Смирновой, И. В. Карелиной / И. М. Бгажнокова, И. В. Карелина. — Москва : Просвещение, 2023. — 128 с.
