Презентация "Образовательное пространство кабинета физики как условие повышения мотивации обучения"

МКОУ ТОГУЧИНСКОГО РАЙОНА «КИИКСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА» Составитель: Рагулина Любовь Давыдовна ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО КАБИНЕТА ФИЗИКИ КАК УСЛОВИЕ ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ ОБУЧЕНИЯ «Если мы будем учить сегодня так, как мы учили вчера, мы украдем у наших детей завтра» (Джон Дьюи)

ЗОНИРОВАНИЕ КАБИНЕТА ЛАБОРАТОРНАЯ ЗОНА ЗОНА ОТДЫХА

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА ЦЕНТРА «ТОЧКА РОСТА» ОБОРУДОВАНИЕ БАЗОВОЕ (комплект «ГИА - лаборатория») ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ

ЦЕЛЬ ПРИМЕНЕНИЯ ОБОРУДОВАНИЯ - развитие функциональной грамотности, совершенствование навыков естественно-научной направленности, практическая отработка учебного материала по предмету «Физика» ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СРЕДСТВ ФИЗИЧЕСКОГО ОБОРУДОВАНИЯ УРОК ВНЕУРОЧНОЕ ЗАНЯТИЕ

ПРИМЕНЕНИЕ БАЗОВОГО КОМПЛЕКТА (примеры урочных занятий) «Действия электрического тока» (8 кл) «Градуирование пружины» (7 кл)

ПРИМЕНЕНИЕ БАЗОВОГО И ПРОФИЛЬНОГО КОМПЛЕКТА (примеры урочных занятий 10 кл)

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОФИЛЬНОГО КОМПЛЕКТА (примеры внеурочных занятий)

НАУЧНАЯ ЛАБОРАТОРИЯ. МИР ГЛАЗАМИ ЮНОГО ФИЗИКА «ЭКСПЕРИМЕНТИРУЙ, ИЗУЧАЙ, ИССЛЕДУЙ» (с использованием Ц.Л. «ZARNITZA»)

ЧАС ЗАНИМАТЕЛЬНЫХ ОПЫТОВ «УДИВИТЕЛЬНОЕ В ФИЗИКЕ» (с применением основного оборудования центра «Точка Роста»)

ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЬНЫЙ ФЕСТИВАЛЬ «ДУМАЕМ, СПОРИМ, ИССЛЕДУЕМ»

ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РНПК «ОТКРОЙ В СЕБЕ УЧЕНОГО»

С ЧЕГО ВСЕ НАЧИНАЛОСЬ?