Презентация к уроку природоведения «Давление и движение воздуха».

Природоведение. Наш дом - Земля Презентация к уроку природоведения «Давление и движение воздуха» 5 класс Автор: Прудова Наталья Владимировна, учитель ГБОУ АО «СКОШ №5» г. Новодвинска

Вспомним, что знаем Почему мы не видим воздух, который нас окружает? Как можно доказать, что нас окружает воздух? Как можно доказать, что воздух занимает место? Почему зверям и птицам не холодно зимой? К каким телам относится воздух? Он бесцветный и прозрачный. Воздух, находящийся меду волосками меха или пуха сохраняет тепло. Подуть, помахать.... Провести опыт. Если наполнить пакет воздухом, то он станет упругим. Газообразным.

Давление и движение воздуха Вопросы на урок: Воздух сжимаем и упруг. Движение воздуха. Использование свойств воздуха.

1. Воздух сжимаем и упруг Воздух можно сжать. Резиновая или поролоновая губка после её сдавливания сжимается, изменяет свою форму. После прекращения сдавливания она расслабляется и принимает прежнюю форму. Тоже самое происходит и с пружиной. Следовательно, резиновая или поролоновая губка, пружинка могут сжиматься и расслабляться, принимать прежнюю форму. Как ещё можно доказать, что воздух сжимаем? Прочитайте первый абзац на с. 28. Запомните! Способность тел восстанавливать свою прежнюю форму после сжатия называют упругостью.

При каком условии воздух становится упругим? Задание: Посмотрите два видеосюжета. Первый видеосюжет докажет, что воздух сжимаем. Второй видеосюжет докажет, что воздух упруг. Сделайте вывод. Вывод: При сжатии воздух сжимается и становится упругим.

Работа в тетради с. 22 Воздух упругий, но его можно сжать. Воздухом накачивают шины велосипедов и машин, надувные игрушки.

2. Движение воздуха При нагревании воздух, как и другие газы, расширяется, а при охлаждении сжимается. У тёплого и холодного воздуха есть и другие свойства. Тёплый воздух поднимается вверх, а холодный опускается вниз. Убедиться в том, что тёплый воздух поднимается вверх, можно при проведении опытов.

Проведём опыты Опыт. Нам понадобятся: Свеча и подставка для свечи, брусочки. Ламповое стекло. Что делаем: Зажигаем свечу и ставим на подставку. Накрываем стеклом, под которое положили брусочки, чтобы к свече поступал воздух. Подержите над ламповым стеклом руку. Вопрос: Что мы чувствуем при этом? Рукой мы почувствовали, что из лампового стекла шёл тёплый воздух. Вывод: Воздух нагревается и поднимается вверх.

2. Как можно доказать, что холодный воздух опускается вниз? Проведём опыт Нам понадобятся: Зажжённая свеча. Приоткрытая дверь. Что делаем: Ставим свечу у нижней части приоткрытой двери. ? В какую сторону отклоняется пламя свечи? Пламя свечи отклоняется в сторону класса. Значит , холодный воздух находится внизу и поступает в класс через приоткрытую дверь ближе к полу.

Продолжаем опыт Продолжаем опыт Что делаем: Поднимаем свечу к верхней части приоткрытой двери. ? В какую сторону отклоняется пламя свечи? Пламя свечи отклоняется в сторону коридора. Значит, тёплый воздух находится вверху и выходит в коридор через приоткрытую дверь ближе к потолку.

Продолжаем опыт Продолжаем опыт Опыт показывает, что у приоткрытой двери движение воздуха происходит в верхней и нижней её частях. ?

Что произойдёт с пламенем свечи, если её поместить в среднюю часть приоткрытой двери? Пламя свечи не отклоняется ни в сторону класса, ни в сторону коридора. Значит, в средней части двери нет движения воздуха.

3. Почему тёплый воздух поднимается вверх, а холодный опускается вниз? Посмотрите опыт с бумажными спиралями и тёплым воздухом. ? Куда устремляется тёплый воздух? Почему? Вывод: Воздух нагревается и поднимается вверх, потому что он легче холодного.

Работа в тетради с. 22 Воздух постоянно находится в движении. легче вверх вниз

Работа в тетради с. 23

3. Использование свойств воздуха Знание свойств воздуха человек использует при создании летательного аппарата. Шар, наполненный подогретым воздухом, поднимается высоко в небо и способен выдерживать вес нескольких человек.

Как используют сжимаемость и упругость воздуха? Как используют сжимаемость и упругость воздуха? Задание: прочитайте текст на с. 29-30 с абзаца со словами: «Сжимаемость и упругость воздуха…». Аппарат искусственной вентиляции лёгких (ИВЛ)

Повторим, что узнали Прочитайте вывод в рамке на с. 30. Ответьте на вопросы. Упругость – это … Будет ли воздух упругим при проколотой шине или надувной лодке? Почему? Как можно доказать, что тёплый воздух поднимается вверх? Почему? Где используют сжатый воздух? При нагревании воздух расширяется, становится легче и поднимается вверх. способность тел в..сст..н..вл..в..ть свою ф..рм.. .

Домашнее задание 1. Повторить с. 38-31. 2. Прочитать рубрику «Для любознательных». Провести опыт. С. 31.