Презентация мастер-класс "Удивительный мир крышечек"

Мастер-класс Увлекательный мир крышечек для детей дошкольного возраста Воспитатель Сучкова О.Е. с. Арзгир 2024 г.

«Лучше синица в руках, чем журавль в небе». «Рука руку моет, а две руки – лицо».

Известному педагогу В.А.Сухомлинскому принадлежит высказывание:  «Ум ребёнка находится на кончиках его пальцев». «Рука – это своего рода внешний мозг!» - писал Кант.

Задачи игровых практик с использованием крышечек: 1. Сенсорное развитие ребенка. 2. Развитие аналитического восприятия. 3. Развитие памяти, внимания и логического мышления. 4. Развитие ориентировки на листе бумаги. 5. Развитие фантазии и творческого мышления. 6.Формирование правильного обхвата кисти, развитие сложных координированных движений рук. 7. Расширение кругозора и обогащение словарного состава. 8. Формирование анализа звукового состава слова. 9. Обучение основам грамоты.

Во-первых: можно подобрать разнообразие цветов (синие, красные, желтые, зеленые, белые, черные, коричневые); В-третьих: изготовить дидактические игры для детей. Во-вторых: можно использовать как раздаточный материал;

Почему крышки? Крышки легко брать руками, они не ломаются Крышки от пищевых продуктов, значит, допущены санитарными нормами Крышки  удобны в работе как с одним ребёнком, так и с группой детей Играть  крышками можно как за столом, так и на ковре.