12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Белицкая Эльвира Михайловна
Работаю в сфере образования много лет. Люблю свою профессию и детей, с которыми провожу каждый свой день. Я- счастливый человек! Я- родом из детства!
Изобразительное искусство Педагог дополнительного образования Центр дополнительного образования
Россия, Нижегородская область, Дзержинск
|
Публикации (69)
15
#1 класс #2 класс #Дополнительное образование #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Поделка #День знаний #Лепка #Из пластилина
Обратная аппликация из пластилина "Нанайская сказка "Кукушка"
Данная работа выполнена из пластилина в технике обратной аппликации по мотивам нанайской сказки "Кукушка". При выполнении данной работы использовался пластилин, рамка для фото со стеклом и раскраска по теме. Нанайская сказка "Кукушка" очень интересна и поучительна. Совсем недавно мы знакомились с ней на уроке при изучении темы "Птицы". Ответ на вопрос "Почему кукушка гнезда не вьет?" мы нашли именно в ней. Мы очень внимательно слушали сказку и сделали правильные выводы.Для выполнения данной работы я сначала по раскраске выкладывала контур, а потом раскрашивала все цветным пластилином.
Белицкая Эльвира Михайловна
0
Опубликовано в группе «Бесплатные всероссийские дистанционные конкурсы для учащихся»
12
#1 класс #Дополнительное образование #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Поделка #День знаний #Лепка #Из пластилина
Среди кораллов ярких
При изучении темы «Кораллы» дети узнали много всего интересного. Они узнали, что коралл- это дом живого существа, которое зовётся коралловый полип. Что коралловый риф- это целый город, в котором живут разные морские животные и рыбы. Что огромные коралловые рифы образуют целые острова- атоллы. Мы изучили внешний вид полипов, узнали, как они живут, чем питаются, их врагов и друзей. В конце урока дети слепили подводный мир коралловых рифов и его жителей. Получилось у всех по- разному, но у всех интересно….Саша изобразил кораллы, похожие на салют. Они получились большими, яркими,похожими на цветы
9
#Дополнительное образование #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Поделка #День знаний #Лепка #Из пластилина
Кораллы и его обитатели
При изучении темы «Кораллы» дети узнали много всего интересного. Они узнали, что коралл- это дом живого существа, которое зовётся коралловый полип. Что коралловый риф- это целый город, в котором живут разные морские животные и рыбы. Что огромные коралловые рифы образуют целые острова- атоллы. Мы изучили внешний вид полипов, узнали, как они живут, чем питаются, их врагов и друзей. В конце урока дети слепили подводный мир коралловых рифов и его жителей. Получилось у всех по- разному, но у всех интересно….Полина придумала и слепила своих водных жителей, живущих среди кораллов.
10
#1 класс #Дополнительное образование #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Поделка #День знаний #Лепка #Из пластилина
Среди кораллов
При изучении темы «Кораллы» дети узнали много всего интересного. Они узнали, что коралл- это дом живого существа, которое зовётся коралловый полип. Что коралловый риф- это целый город, в котором живут разные морские животные и рыбы. Что огромные коралловые рифы образуют целые острова- атоллы. Мы изучили внешний вид полипов, узнали, как они живут, чем питаются, их врагов и друзей. В конце урока дети слепили подводный мир коралловых рифов и его жителей. Получилось у всех по- разному, но у всех интересно….Даша слепила кораллы и их обитателей такими, какими она их видит...
11
#Дополнительное образование #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Поделка #День знаний #Лепка #Из пластилина
Красные кораллы и гигантский осьминог
При изучении темы «Кораллы» дети узнали много всего интересного. Они узнали, что коралл- это дом живого существа, которое зовётся коралловый полип. Что коралловый риф- это целый город, в котором живут разные морские животные и рыбы. Что огромные коралловые рифы образуют целые острова- атоллы. Мы изучили внешний вид полипов, узнали, как они живут, чем питаются, их врагов и друзей. В конце урока дети слепили подводный мир коралловых рифов и его жителей. Получилось у всех по- разному, но у всех интересно….Мария придумала большого осьминога, который ищет жертву среди кораллового рифа.
7
#1 класс #Дополнительное образование #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Поделка #День знаний #Лепка #Из пластилина
Коралловый риф и его друзья
При изучении темы «Кораллы» дети узнали много всего интересного. Они узнали, что коралл- это дом живого существа, которое зовётся коралловый полип. Что коралловый риф- это целый город, в котором живут разные морские животные и рыбы. Что огромные коралловые рифы образуют целые острова- атоллы. Мы изучили внешний вид полипов, узнали, как они живут, чем питаются, их врагов и друзей. В конце урока дети слепили подводный мир коралловых рифов и его жителей. Получилось у всех по- разному,но у всех интересно.Ростислав в своей работе показал зависимость водных обитателей от подводного рифа и наоборот.
6
#1 класс #Дополнительное образование #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Поделка #День знаний #Лепка #Из пластилина
Коралловый остров
При изучении темы «Кораллы» дети узнали много всего интересного. Они узнали, что коралл- это дом живого существа, которое зовётся коралловый полип. Что коралловый риф- это целый город, в котором живут разные морские животные и рыбы. Что огромные коралловые рифы образуют целые острова- атоллы. Мы изучили внешний вид полипов, узнали, как они живут, чем питаются, их врагов и друзей. В конце урока дети слепили подводный мир коралловых рифов и его жителей. Получилось у всех по- разному, но у всех интересно….Саша слепила процесс формирования кораллового острова.
8
#Дополнительное образование #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Поделка #День знаний #Лепка #Из пластилина
Жизнь среди кораллов
При изучении темы «Кораллы» дети узнали много всего интересного. Они узнали, что коралл- это дом живого существа, которое зовётся коралловый полип. Что коралловый риф- это целый город, в котором живут разные морские животные и рыбы. Что огромные коралловые рифы образуют целые острова- атоллы. Мы изучили внешний вид полипов, узнали, как они живут, чем питаются, их врагов и друзей. В конце урока дети слепили подводный мир коралловых рифов и его жителей. Получилось у всех по- разному, но у всех интересно….Настя слепила не только причудливые коралловые рифы, но и жизнь среди них.
6
#1 класс #Дополнительное образование #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Поделка #День знаний #Лепка #Из пластилина
Коралловый город
При изучении темы «Кораллы» дети узнали много всего интересного. Они узнали, что коралл- это дом живого существа, которое зовётся коралловый полип. Что коралловый риф- это целый город, в котором живут разные морские животные и рыбы. Что огромные коралловые рифы образуют целые острова- атоллы. Мы изучили внешний вид полипов, узнали, как они живут, чем питаются, их врагов и друзей. В конце урока дети слепили подводный мир коралловых рифов и его жителей. Получилось у всех по- разному, но у всех интересно….Лёня слепил целый коралловый город с многочисленными домами и жителями..
7
#Дополнительное образование #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Поделка #День знаний #Лепка #Из пластилина
Хищники среди кораллов
При изучении темы «Кораллы» дети узнали много всего интересного. Они узнали, что коралл- это дом живого существа, которое зовётся коралловый полип. Что коралловый риф- это целый город, в котором живут разные морские животные и рыбы. Что огромные коралловые рифы образуют целые острова- атоллы. Мы изучили внешний вид полипов, узнали, как они живут, чем питаются, их врагов и друзей. В конце урока дети слепили подводный мир коралловых рифов и его жителей. Получилось у всех по- разному, но у всех интересно….Тимофей слепил страшных жителей кораллового рифа....