Тип урока – комбинированный урок. Цели урока. I. Обучающие цели. 1. Систематизировать знания о постановке знаков препинания в бессоюзных сложных предложениях. 2. Организовать деятельность учащихся по формированию умения применять в практике письма пунктограммы, связанные с постановкой знаков препинания в бессоюзных сложных предложениях. 3. Совершенствовать пунктуационные навыки. 4. Обеспечить проверку и оценку знаний и способов деятельности учащихся по теме урока. II. Развивающие цели. 1. Активизировать личностный смысл учащихся к изучени

Цели. 1. Расширить представление о русской фразеологии. 2. Развивать языковую зоркость, чувство языка, навыки культуры речевого общения. 3. Формировать интерес к изучению русского языка и литературы. 4. Пополнять словарный запас учащихся. 5. Активизировать творческие возможности учащихся. 6. Воспитывать чуткое отношение к языку, к слову.