12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Математика -царица наукУважамые коллеги! Давайте поделимся опытом проведения уроков и внеклассных мероприятий с применением современных технологий. Темы: Алгебра, Геометрия, Математика, Педагогический опыт и разработки
|
Решение квадратных уравнений по формуле
Тема: Решение квадратных уравнений по формуле
Цели урока:
Нахождение части от целого: процентов от числа
Тема урока: «Нахождение части от целого: процентов от числа».
Куб. Объем куба. Изготовление куба в технике оригами.
1. Образовательная программа – программа общеобразовательной школы (традици-онная) 2. Класс – 5. Учебник - Математика. Н.Я.Виленкин, В.И.Жохов и др. 3. Дополнительные технические средства – интерактивная доска Interwritе, мульти-медиа проектор, заготовки для проведения «мастерской» по изготовлению куба; творческие задания учащимся на дом: чертежи для оригами. 4. Условия проведения урока – учебный кабинет.
Показательные неравенства
Тип урока: Урок формирования новых знаний
Цели урока:
- познакомить обучающихся с показательными неравенствами, формирование знаний об основных методах решения показательных неравенств.
– развитие умений сравнивать, выявлять закономерность, обобщать, развитие логики, памяти.
– воспитание ответственного отношения к учебному труду, внимательности.
Числовые выражения
Цели:
образовательные: повторить тему «Числовые выражения».
развивающие: развивать творческие способности учащихся в практической деятельности, направленной на изучение и сохранение окружающей среды.
Определение арифметической прогрессии. Формула n-го члена арифметической прогрессии.
- формировать понятие арифметической прогрессии;
- способствовать выводу формулы n-го члена арифметической прогрессии;
- повторить понятие последовательности;
- тренировать умения применять изученную формулу.
Квадрат и куб числа
Задачи:
Образовательные:
ознакомить учащихся с понятием возведения в степень; дать понятие квадрата и куба числа;
продолжить формировать умение работать с текстовыми заданиями; закрепить навыки умножения, деления натуральных чисел и возведения в степень;
Развивающие:
развивать вычислительные навыки, визуальное, логическое мышление; развивать устную и письменную математическую речь, память, смекалку;
развитие творческих способностей;
Воспитательная:
воспитывать самостоятельность, трудолюбие, усердие, аккуратность.
Сто к одному
Разработка представляет собой внеклассное мероприятие, которое может проводиться среди учащихся разных возрастных групп, от 7-ых до 9-ых классов школы. Мероприятие проводится в рамках недели математики. Аналог телевизионной викторины «Сто к одному».
Цели мероприятия:
- повышение интереса обучающихся к изучению математики;
- формирование умений и навыков, носящих общеинтеллектуальный характер;
- развитие образного мышления и воображения, зрительной и логической памяти.