Интерактивная игра «Парочки» для обобщающего урока географии в 8 классе

Интерактивная игра «ПАРОЧКИ» разработана с использование сервиса learningapps. Интерактивный продукт можно использовать для систематизации и обобщения знаний учащихся по теме «Природные зоны России». В игровой форме учащиеся проверят свои знания по изученной теме. Использовать интерактивный продукт можно как для индивидуальной работы, так и при фронтальном опросе.

Цель игры: систематизировать и закрепить знания о природных зонах России.

«Где – то бушует вьюга,

Где – то метёт метель,

Где – то погода длится

Долгий полярный день.

Где – то жара и пекло –

Солнца лучи горячи,

Так нагревают землю,

Будто в жаркой печи.

Где – то сосны и ели

Растут, касаясь небес.

Где – то море и пальмы,

Густой субтропический лес.»

Учащиеся устанавливают соответствие между почвой и природной зоной.

Природные зоны России – животный мир

Учащиеся устанавливают соответствие между животным и природной зоной.