Конспект урока теоретического обучения по предмету Технология ручной и дуговой сварки.

Цель: создавать условия для формирования воспринимать и эстетически оценивать красоту природы в разное время года, в разную погоду, закреплять знание основных особенностей материалов, используемых в рисовании, лепке и аппликации, корригировать и развивать восприятие на основе упражнений в узнавании и различении, воспитывать мотивацию к учебной деятельности.

Рассказ о видах кабелей, основных характеристиках и недостатках. научиться отжимать витую пару.

Дата: 24.11.20 Тема урока: Классификация ЧС техногенного характера Тип урока: урок открытия новых знаний Вид урока: традиционный (комбинированный) Цели урока: обобщить знания учащихся о чрезвычайных ситуациях техногенного характера и основных причинах их возникновения, дать общее представление о классификации чрезвычайной ситуации техногенного характера Оборудование : компьютер, проектор Ресурсы урока: учебник «Основы безопасности жизнедеятельности» для 8-х классов под редакцией А.Т. Смиртнова, Б.О. Хренникова- М.: Просвещение, 2017

Обобщение знаний по теме

Данный тест направлен на проверку знаний учащихся в области лексики и грамматики модуля 3 УМК «Звездный английский» для 11 класса, а также навыков аудирования и словообразования.

Технологическая карта урока русского языка в 6 классе Тема:Повторение раздела «Фразеология».

Урок истории Отечества в 8 классе на тему: "Первопечатник Иван Федоров и первое издание книг в России"

Урок чтения и развития речи в 6 классе на тему: Обобщение по теме «С. Маршак «12 месяцев»»

Использование активных методов обучения