| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Уроки
Новые Популярные Добавить материал
2
#5 класс #Французский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Педагог дополнительного образования #Студент-практикант #Школьное образование #УМК другой
Конструкт урока
Конструкт урока французского языка в 5 классе с учетом требований ФГОС (1-й урок в 1-ой теме "Nous allons au magasin" / "Поход в магазин")
2
#2 класс #Математика #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Начальная школа 21 века»
Урок-космическое путешествие на тему "Составление числовых выражений"
Космическое путешествие с Незнайкой по Математической Галактике. Обучающиеся совершают путешествие по маршруту Земля-Венера-Марс-Юпитер-Сатурн-Земля, выполняя задания Незнайки по теме урока. Презентация содержит видеоматериалы о космосе.
3
#9 класс #Физика #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК А.В. Пёрышкина
Урок физики "2 закон Ньютона"
Урок разработан с использованием приёмов развития учебных универсальных действий на разных этапах урока в соответствии с требованиями ФГОС.
5
#3 класс #Русский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Дефектолог #Школьное образование #УМК другой
Твёрдые и мягкие согласные.
Урок русского языка по теме:" Твёрдые и мягкие согласные". 3 класс специальной (коррекционной) школы.
3
#10 класс #Физкультура #ФГОС #Методические разработки #Урок #Руководитель физического воспитания #Школьное образование #Любой УМК
Подвижные игры с мячом. Волейбол.
Конспект урока для волейбола
3
#6 класс #Русский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Т. А. Ладыженской
Современный урок русского языка с позиции системно - деятельностного подхода Муниципальное бюджетное образовательное учреждение города Тулуна «Средняя общеобразовательная школа №19»
Чему учить детей на современном уроке?
- Учить детей определять границы своих знаний, видеть проблему и ставить проблемные задачиФормой организации обучения является урок. Необходимо знать принципы построения урока, примерную типологию и структуру в рамках системно - деятельностного подхода. Работая в 5-6 классах, использую все этапы урока согласно системно--деятельностного подхода. Рассмотрим урок-рефлексию по ФГОС в 6 б классе МБОУ «СОШ №19г. Тулуна. Урок развития речи.
2
#5 класс #История #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК А. А. Вигасина, А. О. Сороко-Цюпы
Повторительно- обобщающий урок по теме "История Древнего мира", презентация
Цель занятия: повторение и обобщение знания учащихся по истории Древнего мира
Задачи:
• углубить знания по изучению исторических личностей и событий;
• расширить кругозор учащихся, развивать логическое мышление, память, внимание, творческое воображение и познавательный интерес;
• прививать интерес к истории Древнего мира;
3
#1 класс #ФГОС #Методические разработки #Урок #Все учителя #Художественное #Дополнительное образование
«Путешествие по музыкальным станциям»
Цель занятия: Знакомство с музыкальными инструментами
Задачи:
Обучающие:
Научить различать по слуху тембры инструментов;
Выполнять дыхательные упражнения;
Разучить движения со звучащими жестами.
Развивающие:
Развить творческую активность детей;
Развить музыкальный и тембровый слух, память;
Способствовать развитию мыслительных навыков;
Воспитательные:
познакомить с преподавателями музыкальных дисциплин;
воспитать любознательность, терпение и трудолюбие;
побуждать интерес ко всем видам музыкальной деятельности;
способствовать расширению общего музыкального кругозора.
11
#3 класс #Математика #ФГОС #Методические разработки #Урок #Классный руководитель #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Начальная школа 21 века»
Величины. Вместимость. Литр. Масса. Килограмм.
Конспект урока с интерактивным сопровождением позволяет проводить урок математики как в классе, так и с применением дистанционных технологий.
1
#7 класс #Литература #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК В.Я. Коровиной
Вслушиваясь в несказанное и любуясь невидимым...
Изучение японской классической поэзии. Творчество Мацуо Басё и Кобаяси Исса. Хокку