12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Программы внеурочной деятельности
Новые Популярные Добавить материалПрограмма внеурочной деятельности на тему «Час культуры» (5 класс)
Целью реализации рабочей программы основного общего образования для обучающихся по курсу внеурочной деятельности «Час культуры» является создание условий для формирования гражданской идентичности личности обучающихся через реализацию системно-деятельностного подхода по воспитательным направлениям с использованием современных форм и технологий. Программа рассчитана на 5 лет обучения, общее количество часов 149 , со следующим распределением часов по классам: 5 класс-35 часа, 6 класс-35 часа ,7 класс-35 часа,8 класс-35 часа, 9 класс-34 часов. В 5-9 классах курс проводится 1 раз в неделю, продолжи
Программа внеурочной деятельности на тему «Семейная арт–терапия для родителей с особенными детьми»
Программа внеурочной деятельности на тему «Культурное наследие земли Смоленской» (7 класс)
Рабочая программа элективного курса на тему «Право» (11 класс)
Программа внеурочной деятельности на тему «Родной край» (6 класс)
Программа «Искусственный интеллект в творческой лаборатории»
Новогодний сценарий
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Хоровое пение»
Рабочая программа «Учусь создавать»
Программа внеурочной деятельности «Исследование функциональных зависимостей с помощью цифровой лаборатории»
Содержание курса построено таким образом, чтобы наряду с поддержкой базового курса ма-тематики старшей школы повторить материал основной школы на функциональных зависимостях, построенных с помощью цифровой лаборатории в результате экспериментов и опытов не нашедших отражение в учебниках. Курс ориентирован на удовлетворение любознательности стар-шеклассников, развивает умения и навыки моделирования и проведения эксперимента, необходимые для продолжения образования, повышает математическую культуру, способствует развитию творческого потенциала личности.