Использование элементов логофоноритмики на логопедических занятиях с детьми

Аудитория

Тип

Документ

Сертификат
Электронный документ
Стоимость документа включена в стоимость обучения

Формат

Объём

Начало

30 июля 2020 в 11:00 по МСК

Стоимость

Программа

Родионова Юлия Николаевна
- Кандидат педагогических наук.
- Доцент департамента педагогики института педагогики и психологии образования МГПУ.

Программа мастер-класса
1. Логопедическая и фонетическая ритмика как традиционные методики коррекции речи детей.
2. Особенности логофоноритмики как нетрадиционной методики проведения логопедических занятий.
3. Развитие сенсомоторного и нейрофизиологического уровней организации речи и движений средствами логофоноритмики:
- оптимизация мышечного тонуса,
- совершенствование основных психомоторных качеств (статической и динамической координации, двигательной памяти):
- в крупной моторике;
- в мелкой моторике пальцев рук;
- в мимической и артикуляционной моторике;
- совершенствование основных психомоторных качеств посредством упражнений на межполушарное взаимодействие;
- формирование правильных схем физиологического и фонационного дыхания,
- развитие чувства ритма.