Данный урок второй по теме "Дроби".

Хороший объёмный открытый урок по русскому языку в 3 классе "Разделительный ь" с презентацией. Соответствует фгос.

Учебный предмет: русский язык Тема урока: Устаревшие слова: историзмы и архаизмы. Тип урока: «Открытие» новых знаний Цели урока: Деятельностная цель: формирование у учащихся представлений об устаревших словах как одной из групп необщеупотребительных слов.

Данный урок по информатике для 9 класса представляет собой закрепление знаний по изученной теме «Алгебра логики» на примере решений практических упражнений. В ходе урока происходит закрепление следующих понятий: логика, понятие, высказывание, умозаключение, логическое выражение, дизъюнкция, конъюнкция, импликация, инверсия, таблицы истинности. Сопровождением урока служит презентация, которая содержит упражнения для наглядного представления учащимися выполняемого задания, с последующей проверкой результатов

Содержание занятия соответствует рабочей программе дисциплины "Литература" для специальностей СПО.

Урок, посвященный открытию Года литературы в России (2014 год)

Урок комбинированный.Цели урока: • изучить значение почв для человека; • продолжить формирование умений определять последствия негативных воздействий на почвы и обосновывать необходимость их охраны. С опрой на краеведческий материал-географию Курской области.

Урок обобщения и систематизации.

Цель урока: знакомство с новыми приемами вычитания, основанные на знании состава чисел 8, 9. Задачи урока: • систематизировать знания учащихся о составе чисел от 1 до 10; • научить решать примеры на вычитание из 8, 9, основанные на знании состава чисел; • совершенствовать умение решать простые задачи; • закрепить навык быстрого и стабильного счета в пределах 10; • развивать внимание, логическое мышление; • развивать умение видеть проблему, ставить перед собой цель и добиваться ее реализации; • воспитывать интерес к математике, как учебному предмету.

Цель урока: знакомство с новыми приемами вычитания, основанные на знании состава чисел 8, 9. Задачи урока: • систематизировать знания учащихся о составе чисел от 1 до 10; • научить решать примеры на вычитание из 8, 9, основанные на знании состава чисел; • совершенствовать умение решать простые задачи; • закрепить навык быстрого и стабильного счета в пределах 10; • развивать внимание, логическое мышление; • развивать умение видеть проблему, ставить перед собой цель и добиваться ее реализации; • воспитывать интерес к математике, как учебному предмету.