Как оценивать конкурсные работы???

Алена! От администрации приходило разъяснение по этому поводу на эл. почту.

Спасибо, сейчас проверю. Я не проверяла давно эл. почту.

Ваш вопрос доказывает, что Вы ответственно подошли к работе в составе жюри. Действительно, некоторые работы не соответствуют заявленной теме, поэтому в зимней серии конкурсов и появилась кнопка "не соответствует". Не переживайте. В переписку вступать не нужно, оцениваете то содержание, которое представлено на конкурс.

Если честно, то мне даже обидно стало. Я сама участвую в двух конкурсах. Когда я писала конспекты, я обращала внимание на все мелочи, старалась всё прописать, раз пять вносила изменения. А стала сейчас читать и вижу, что многие не заморачивались по этому поводу, написали или отправили, что было (простите, если кого обидела!!!).

Согласна с Вами! Я тоже в первый раз в жюри, перечитала все работы уже по несколько раз. Стараюсь оценить всех объективно! Жаль, что многие к конкурсу подошли несерьёзно.

Скажите пожалуйста, попадались ли вам работы: презентации, проекты без конспекта. Я не знаю, стоит ли их оценивать?

Встречались только конспекты без презентаций. Нажимала соответствующую "кнопочку-сигнал" для организаторов. А как в вашем случае не знаю, обратитесь в техподдержку.

Учителю всегда не хватает времени. Но!.. Учитель всегда должен быть образцом!

Да, такие работы попадались. Если представлена только презентация, то эта работа не соответствует конкурсному заданию (должна быть методическая разработка).