Как оценивать?

Если на конкурс нужно подавать план-конспект урока, то при чем тут внеклассное мероприятие? Я думаю, оценивать не надо. Ведь есть конкурсы для внеклассных мероприятий. Единственное на что нужно обратить внимание, не является ли разработка нестандартным уроком. Иногда грань между нестандартным уроком и внеклассным мероприятием стерта. Смотрите на целевые установки, на содержание. Если не указаны тема и цели урока, то это не план-конспект, а просто какой-то сценарий. А значит тоже не соответствует конкурсу.

В последнее время подобный вопрос то и дело возникает. В регламенте чётко написано, что на конкурс может быть представлен урок по любому предмету, любой формы и на любую тему. Именно урок! Значит внеклассные мероприятия отпадают точно! По поводу вида школы, то можно посмотреть личную страничку автора, там обычно указывают, что работают в коррекционном учреждении. Если нет темы (странно конечно!) и цели урока, то просто снижать баллы. Можно посмотреть здесь "Оценка работ конкурса" https://урок.рф/discussion/243688.html

Призываю всех коллег, кто участвует в конкурсах, внимательнее читать для кого проводится, какие критерии. УДАЧИ!!::smile1::