Сингапурская методика обучения - эксперимент в школе Красноярска

Участники эксперимента - ученики начальных классов одной из школ города. Групповая работа, самостоятельное освоение учебного материала, обсуждение и представление результатов совместной деятельности позволяют каждому ребенку активным участником образовательного процесса. Учитель - тьютор в классе. Коллеги, если кто-то из вас участвует в таком эксперименте, или проводил такие уроки, поделитесь информацией!

Прикрепленные ссылки

https://pedsovet.org/beta/article/krasnoarskie-skoly-otkazalis-ot-tradicionnyh-urokov?utm_referrer=https%3A%2F%2Fzen.yandex.com

Дискуссия создана 14 March 2018

в группе «СМИ о российском образовании »

Ответы

Столярова Инна Николаевна

1526

Эксперт сайта

Тоже очень интересно!

14 March 2018

Спицына Любовь Ивановна

51544

Эксперт сайта

Уроки физики в 6 классе, завершающие изученную тему, провожу в режиме обсуждения проблемы. Их предлагаю я или на предыдущем занятии решаем, что будем обсуждать. Ребята работают в группах, итогом коллективного труда становятся мини-проекты, которые представляют группы. Если не успеваем на уроке, используем время внеурочных мероприятий. Последний урок четверти: дети уже готовят материалы к творческому уроку по теме "Оптические приборы"

14 March 2018

Спицына Любовь Ивановна

51544

Эксперт сайта

Уважаемые коллеги - учителя начальной школы и учителя-предметники! Даже если сингапурская система Вами не используется, но Вы проводите необычные, интересные уроки, поделитесь мыслями, идеями, оценкой!Уверена, многие учителя будут Вам признательны!!!

15 March 2018

Лучшие участники дискуссий