В каждой четвертой школе России запретили использовать телефоны на уроках

Как Вам вопросы мониторинга? Лучше ученики спят? ::smile3::

Елена Сергеевна, нет. И ответ были "НЕТ".

А откуда Вы знаете? ::smile9:: спать укладываете? ::smile4::

У нас опрос был.

Опрос кого? Учителей? Так У нас тоже... Но меня "веселят" такие вопросы: "стали ли ученики лучше засыпать"... "улучшилась ли их осанка".... Это за месяц то?! Да и в принципе как я могу ответить на эти вопросы? Я их сон контролирую??? А варианта "не знаю" там не было.... А одна коллега сказала мне, что везде отвечала "да", ибо "так будет в пользу учителя"

У нас вопросы были другие, видимо каждый регион свои сочинял... Да, про сон круто... Составители все ожидания превзошли... Опрос был родителей и учителей у нас.

У нас для родителей, учителей и учеников. Но у всех набор вопросов одинаковый ::smile10::

Может они имели в виду сон... на уроке, а раньше им мобильники спать на уроках мешали.::smile5::::smile5::::smile5::

::smile5::::smile5::::smile46::

В нашем регионе вопросы отличаются от других.

У нас тоже ознакомили учащихся и их родителей под роспись.

Любовь ИВановна, Вы правы, но есть нюанс: на переменах у нас разрешили пользоваться телефоном, но с очень важной приписочкой о слушании музыки и просмотров видео в наушниках.. В нашей школе это актуально...

Антонина Владимировна, я считаю, что в наше время всеобщей демократии во всех ее проявлениях решение и этого вопроса должно быть во взаимодействии: школьная администрация + родители + ученическое самоуправление. У нас такой документ есть, поэтому дети сдают телефоны на уроке, в профильном классе особенно.

Поддерживаю мысль о взаимодействии. У нас дети не сдают телефоны, выключают звук и вибрацию, если она шумная, и убирают телефон в портфель. Смысл в ограничении телефонов есть... на самом деле, есть среди злоупотребляющих телефоном и дети, и учителя... Кстати, у нас учителя имеют право пользоваться телефоном во время урока в экстренных случаях и функцией часов...мне кажется, вполне продуманно...

И по поводу некоторых учителей, злоупотребляющих гаджетами, согласна, Антонина Владимировна. мы не можем замечания делать детям, если сами не выполняем требований. Урок есть урок.

А повесить часы в каждый кабинет- распорядились у нас. ::smile5::

Я только бы за, часы - вещь удобная, пока батарейка работает) Но за свой счет не хочу, а школа пока не предлагала)

Кто проверяет как выполняется это расположение учителями?

Ооо, ну тут контроль жесткий... дети - самые строгие надсмотрщики... они лучше нас знают, на что имеют право они и каких прав не имеем мы)))

Ну они то знают....

Был случай с таким "аккуратным" сбором телефона... Потом учителю пришлось за ремонт платить... Нет уж, я не хочу! Поэтому не собирала и не собираюсь ::smile10::

А от того, что Вы на урок собрали мобильный, дети на переменах стали лучше общаться в реале?

Согласна. Я предлагаю убрать телефоны в рюкзак, если приходят с пустыми руками, то на мой стол, ибо он неподвижен. А парты дети переставляют, телефоны падают, ответственность за них дети несут сами. Интернет у нас есть. Если дети приносят свои идеи в своих телефонах, то смотрим, почему нет? До абсурда доходить не стоит.

Я пишу лично про себя, за остальных сказать не могу. Они сами складывают в коробку и сами забирают. А вот в школе , где сын учится как раз не собирают и не собираются, поэтому дети чем хотят, тем и занимаются- учитель о своём рассказывает, а они прямые эфиры с уроков запускают.

Уважаемая Елена Сергеевна, речь была о том, как сильно гаджеты изменили жизнь!) Прямая зависимость между сбором телефонов и общением на переменах не рассматривалась, поэтому Ваш вопрос к чему вообще?

Классный ход! Вместо того, чтобы запрещать, собирать, требовать убрать, - использовать в учебных целях. Моя подруга, учитель немецкого языка, именно так и делает: например, тот же кахут с помощью мобилок в конце урока минутки на 3 - и хорошие оценки. Какой там смотреть в телефон на уроке?! Надо же быстрее усвоить материал, чтобы осталось 3 мин.