Баллы за публикации

Добрый вечер! Мы не хотим, чтобы пользователи стремились адаптировать свои работы под наши критерии. Разработки должны сохранять свою аутентичность и следовать задумке автора, а не работать на получение рейтинговых баллов. Для нашего сайта ценны любые авторские материалы. С уважением, Айгуль.

А получается, наоборот. Впечатление такое, что все за "баллы и работают".

А я честно скажу, что хотела бы знать точно за что и как начисляют баллы. Да, мне обидно получать мало баллов. Опять же, повторюсь, я чувствую себя школьницей, которой ставят плохие отметки и не объясняют почему поставили столько, сколько поставили. Может вопрос даже и не в баллах, а в этой неизвестности ::smile43::

Какое-то противоречие я улавливаю. На плагиат же проверяют.. так как в такой работе не может быть оригинальности? Это все равно, что написать сочинение и получить 4. А почему 4, мы вам не скажем::smile50::

Мне вот очень интересно. Вот здесь https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/novij_proekt_ot_urokrf__«kak_projti_attestatciyu»_145158.html " написано, что маршруты будут оцениваться в 30-90 баллов в зависимости от объёма и качества". Мне за работу начислили 14 баллов. Почему? https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/marshrut_prohozhdeniya_attestatcii_muzikalnogo_rukovo_212541.html

Вам их начислят позже, через неделю - две... сейчас вам начислили за публикацию.. Причем очень хорошо начислили

За участие в проекте об аттестации сказано, что начисляют от 30 до 90 баллов. Мне дали 14 баллов https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/marshrut_prohozhdeniya_attestatcii_muzikalnogo_rukovo_212541.html Как тут оставаться молчаливой?

Это ,мне кажется - в помощь аттестующимся. Вы - аттестовываетесь?

Да, уже прошла аттестацию.

И да, этот проект действительно для этого и создан https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/novij_proekt_ot_urokrf__%C2%ABkak_projti_attestatciyu%C2%BB_145158.html

Анна Родионовна, добрый день. 14 баллов вам начислено после проверки материала вашими коллегами (эксперты). Дополнительно маршруты проверяет методист Учебного центра «Урок.рф» и начисляет до 90 баллов. Время проверки: неделя. Если возникают технические вопросы, просим писать модераторам и администраторам сайта. Так вам ответят оперативнее. Подобные вопросы невозможно отследить в комментариях. С уважением, Айгуль.

Материалы, которые прошли проверку на авторство, проверку экспертной команды, получают бесплатно Сертификат о публикации в СМИ. Баллы - это только бонус.

Анна Родионовна, добрый день. Да, вы абсолютно правы. Спасибо за помощь в консультации коллег. С уважением, Айгуль.

Да, бесплатные сертификаты это очень здорово! Теперь всё понятно! Спасибо за ответы!

Я понимаю коллег, кто работает за баллы. На работе же тоже за зарплату работаем. Хотя, конечно, педагогическая стезя, это совсем не про деньги, а про любовь к детям, про желание научить детей, открывать для них что-то новое и так далее. Но всё равно каждый педагог очень хочет, чтобы его труд был оценен максимально полно. И нет ничего такого в том, что многие интересуются, по каким критериям начисляют баллы)

Спасибо за разъяснение!

А, вот оно как. Хорошо, теперь понятно) И чтобы информация не распространялась конкурентам и педагогам бесплатные сертификаты о публикациях. Если рассматривать баллы как бонус, тогда всё просто) Спасибо, что внесли ясность!

Спасибо, Айгуль Минихановна! Вы очень внимательны! Спасибо за вашу работу!

Получается, все эти баллы вообще значения не имеют. На самом деле ведь, главное это возможность поучаствовать в бесплатных конкурсах и возможность получать сертификаты тоже бесплатно. Этот сайт, по моему мнению, самый лучший. ::smile7::

Я не знаю по поводу детского творчества, но максимум, который можно получить за свою публикацию - 15 баллов. Но столько я никогда не получала. Вот есть такая информация: https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/kak_povisit_svoj_rejting_103436.html Баллы за размещение уроков, публикаций и дискуссий Создание урока или публикации: от 0 до 15 баллов После модерации (в течение 72 часов) ваша публикация получит баллы от модератора. Оценка проводится по четырем параметрам: уникальность разработки, авторский компонент, содержание, оформление. Модерация публикаций осуществляется в рабочие дни с 10.00 до 16.00 по Московскому времени. Помните: Удаляя свой урок или публикацию, пользователь лишается и всех набранных за них баллов. Рейтинг за опубликованный урок или публикацию начисляется только после проверки его модератором. За каждые 20 плюсов, набранных вашими ответами (всеми ответами во всех дискуссиях) – 1 балл

Спасибо! Насчёт взрослых публикаций я в курсе, а вот про детские ничего не знаю... А дети у меня пишут много...

Действительно работ учеников на сайте очень много. Но никакой информации оценивания на эту тему я не находила.

У меня тоже ! Сейчас чаще всего 2 балла,а раньше был всего 1 балл . И вот такие баллы за ВСЕ РАБОТЫ! А были и чудные работы! Одна победителем конкурса сочинений тут стала! Был случай,когда в другой работе были приложены детские разминки! За одну дали 6 БАЛЛОВ!!!

Да, я за детское творчество получаю то 2 балла,то 1., причем 1 балл я получила( по- моему мнению) за более качественную работу. И так бывает)))А за публикацию - мах было 14 баллов.

Вот я о том же, Анна Родионовна...

Марина Юрьевна, а эти разминки были приложены к детским публикациям или вашим? Не совсем поняла...

Эти публикации входили в состав конкурсной работы,за которую я получила 9 баллов,а потом были опубликованы отдельно!

А разве такие работы не просят удалить? Если они дублируются, то такого не должно быть, вроде как

В конкурсной работе это были примеры! Они не оценивались! Оценивалась сама работа Посмотрите еёhttps://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/sostavlenie_slovarnih_razminok_nestandartnoe_doma_200608.html

А всё, поняла!

Сейчас понятно, Марина Юрьевна! Спасибо!

А как вам,Людмила Юрьевна, вот это сочинение,за которое дали 1 балл? https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library_kids/mamini_valenki_171906.html

Мне очень понравилось! Почему баллов жалко - непонятно!::smile11::

Вот и мне понравилось! Была ещё одна работа! Она казалась мне БОЛЕЕ ПРАЗДНИЧНОЙ! Но победила эта! Нам с Анечкой было ОЧЕНЬ ПРИЯТНО! А вот работа Катюши-https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library_kids/stranichki_iz_dnevnika_skladnogo_stola_161259.html

За исследовательскую детскую я получала 4 балла, а за сочинения и рисунки по 1... Детское творчество оценивается ниже...

Да, ниже, хотя некоторые работы очень трудоёмки и глубоки. Почему бы к ним не подходить с иной планкой? Чтоб избежать уравниловки...

Я не уверена, но, возможно, суть в том, чтобы учителя набирали баллы большей частью своей работой, а не ученической... Хотя я знаю и понимаю, что порой ученические работы нам даются большим трудом)

Возможно...

Да, эта информация немного поверхностна. Не хватает конкретики.

Нет. Я имела ввиду оценку публикаций. Как оцениваются конкурсные работы я знаю, так как была членом жюри.

Раньше были оценки 12 баллов и 10! Сейчас за последние по 6 получаю.Греют только добрые отзывы коллег!

Да...как-то это странно. Почему так?::smile48::

Работы оценивают эксперты! Уже писали,что они оценивают СТРОЖЕ модераторов!

Нет, Татьяна Владимировна, обычных, рядовых, публикаций детей. С конкурсными более - менее всё ясно...

Это за свои публикации, Марина Юрьевна? Для детских это очень много! (Не моё мнение, модераторов публикаций!).

::smile11::

Это про свои!

Мне и за работу,победившую в конкурсе головоломок, 9 баллов дали! Она здесь-https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/pomogi_detektivu_krossvordshifrovka_po_russkomu_172913.html

::smile7:: Спасибо! Так и думала...

Я за урок по Гавальде, победивший в конкурсе, получила 12 баллов (в прошлой серии конкурсов).

Помню! Оценивала его по максимальной оценке как член жюри!

Спасибо! Для меня и детей это был очень важный урок. Давала открытый урок на округ, очень долго его готовила...

Да,понимаю вас. Открытый урок - волнителен и трудоёмок! И за такие занятия особенно непонятно получать не максимум баллов. У меня прям возникает вопрос - А за что же дают 15? Где та идеальная публикация

Думаю,что можно посмотреть у Кушнарёвой Т.Н .или Дементьевой И.М. Вот там уж точно по максимуму

За мою работу победителя (конспект урока с приложениями) было начислено 11 баллов...

Согласна.. хотелось бы посмотреть.. Тем более, что за работу с приложениями по положению можно получить до 35 баллов, но я ни разу не получала выше 13..

35??? Это где так указано? Я только такую информацию находила https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/kak_povisit_svoj_rejting_103436.html

Анна Родионовна, не всегда мои публикации получают максимальное количество баллов, оценки от 3 до 15. Чаще 8, 9 баллов. Думаю, что всё зависит от уникальности работы, сейчас не имею ввиду заимствования, а именно процент уникальности. Как оформлен материал, его объём, да и методическая ценность. Конечно нам всем хочется, чтобы наши работы имели самые высокие баллы, но думаю, что у администрации своё видение, учитывают и оценки теперь уже экспертов. Кстати раньше, когда проверяли только модераторы баллы были значительно выше, теперь всё изменилось. ::smile23::

Это объявление - дискуссия по оцениванию работ в группе экспертов... Возможно, не откроется, но попробуйте...https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/discussion/638771.htmlВ оценку работы входит много критериев, оценивая которые эксперты не могут полагаться на свою интуицию - вид ресурса, объем работы, количество заимствований, наличие ошибок, оформление. Единственное, где можно проявить субъективность, на мой взгляд, - это при оценке методической ценности...

Да...Поэтому мне и интересно, как надо сделать, чтоб был максимум. Это ведь действительно похоже на: "Сделай то - не знаю чего".

Только администрация может нам дать разъяснение.

Ваша правда!

Нам сулили до 20 и более баллов, если будут приложения. Поэкспериментировала: сделала подробный план-конспект урока, к нему самостоятельно выполнила видеоролик, презентацию, раздаточный печатный материал. Итог - те же 13 баллов.Но если выложить отдельно план- конспект, видеоролик, презентацию, раздаточный материал, то можно получить за каждый в среднем по 6-8 баллов, за печатный материал, наверное, меньше. Вывод: если публиковать, то все отдельно... Вот пишу, и думаю: я взрослый человек, учитель, гонка за баллами...Кошмар! Пойду шапку сниму на фото, а то выглядит, как дурацкий колпак ::smile5::.

Вот и задумываешься.... а надо ли за этими баллами гнаться или жить реальной жизнью и радоваться всему!

Тоже пойду "снимать" шапку!::smile4::

Жить реальной жизнью и радоваться всему!::smile3::

::smile2::::smile2::::smile2::::smile31::::smile31::::smile31::::smile30::

Создавая одну из последних конкурсных работ, поймала себя на мысли, что получаю больше удовольствия от процесса, чем от результата. А баллы...Ну, это, отчасти, оценка нашего творчества, которой, увы, в школе не хватает. Дети начинают ценить твои усилия, повзрослев или потеряв, коллеги...редко кто искренне порадуется успеху, а сайт отдушина. Вот только бы начисление баллов было бы в соответствии с профессионализмом, а не "проверочной активностью".

Разоблачаемся::smile4::

Да, согласна с вами полностью

::smile7::::smile23::::smile30::

100%согласна с вами, Жанна Владиславовна!

Получение удовольствия от процесса - это так педагогично!Остаётся только надеяться, что и результат будет оценен по достоинству!

Жанна Владиславовна, возможно, Вы и правы. Но моё лично мнение, работа должна быть полноценной и оцениваться за весь материал, который есть в публикации. Т.е. ПЗ, конспект, презентация к уроку. Или: ПЗ, презентация к уроку и инструкция по работе с презентацией. Или: ПЗ, презентация и фрагмент урока (именно фрагмент), где будет понятно, как используется презентация. Если это игра,тест и т.п., то нужно ПЗ, презентацию (с игрой...) и инструкцию или фрагмент занятия или конспект. ВОт за такой подход и стоит ставить баллы и выдавать документ! А здесь получается так: "состряпал" презентацию, выложил и получил документ. Документ должен подтверждать мастерство и профессионализм учителя, которое и будет отражаться в полноценной публикации. Это моё мнение.

Да, вы правы. Много работ без каких-либо пояснений.

Самое главное - причин для сохранения этого в тайне особых не вижу...

Бывает жалко,но я работы не для сайта делаю,а для детишек! Вот и горят их глазёнки! А от того,что мне за эти фантики не 15,а 6 баллов ставят,я их делать не перестану! ДЕТИ-Главный КРИТЕРИЙ! Мы для них работаем!

::smile7::::smile7::::smile7::

Кто бы спорил, Марина Юрьевна!

Марина Юрьевна, посмотрите мою публикацию. Как на ваш взгляд, чего не хватает? Дали 12 баллов. https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/portfolio_muzikalnogo_rukovoditelya_na_1_kategoriyu_175628.html

Конечно..знать свои ошибки очень важно!

Да, согласна с вами. Я как-то выложила свою работу, получила так мало. Удалила её,чтобы переделать, довести до максимума. Обидно бывает столько времени тратить.

Согласна с Вами! Я тоже больше на ребёнка ориентируюсь: ищу, придумываю, просматриваю... "Зацепило" что-то меня, сразу о детях думаю. Им это интересно будет? Понятно, что мы учимся друг у друга. Для этого и сайты, общение, споры. А в споре рождается истина!

Вот за эту работу 4 балла начислили https://урок.рф/library/shablon_prezentatciikonstruktora_pokori_vershinu_154112.html Не против обсуждения минусов)))

Мне кажется в Вашем случае изначально за вид ресурса "шаблон презентации" немного баллов дают...Хотя могу и ошибаться...Второй критерий, который мог повлиять - это объем.. Конечно, шаблон презентации и не предполагает больших и очень больших объемов, но это те критерии оценивания, по которым администрация рекомендовала оценивать... Оформление на максимум: есть и грамотная пояснительная записка и сама презентация (фон, рисунки), на мой взгляд, на высоком уровне, но есть любители "поярче, покрасочнее"...Есть приложение, но его могли не заметить и, соответственно, не оценить... Проблема еще в том, что мы не знаем в процессе оценивания, в какой балл в итоге может вылиться оценивание...

Вот моя публикация, например. За неё дали 12 баллов https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/portfolio_muzikalnogo_rukovoditelya_na_1_kategoriyu_175628.html

12 баллов - это не низкая оценка. Но я не понимаю, чего в ней не хватает на 15::smile42::

Антонина Владимировна, вот моя публикация. За неё я получила 12. Понимаю, что это не низкая оценка, но чего на ваш взгляд не хватает на 15? Портфолио, всё-таки не простая вещь... https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/portfolio_muzikalnogo_rukovoditelya_na_1_kategoriyu_175628.html

А Вы уверены, что для такого рода публикации максимальный порог 15 баллов? Я подозреваю, что 15 баллов "стоит" конспект урока или методическая разработка занятия, возможно для портфолио 12-это максимум. Просто, само по себе портфолио, хороший пример для педагогов Вашего региона, а для остальных имеет меньшую ценность.Возможно, что эту методическую ценность и востребованность Вам и занизили в критериях. Ну, а как эксперт, проверяющий подобного рода документы на аттестацию, в близкой к вашей области "Искусство", скажу, что портфолио у Вас хорошее, убедительно представлена методическая работа на муниципальном уровне, и категорию Вы, наверняка, получили. А чтобы получить 15 нужно сделать достойную методическую разработку, полезную всем музыкальным работникам страны.У Вас, я думаю, это получится.

Жанна Владиславовна, согласна с вашим мнением. Я тоже эксперт, проверяю портфолио учителей на аттестацию. Могу сказать, что у нас в регионе аналитические справки пишут более подробные и объёмные. Поэтому Анне Родионовне обижаться не стоит. Ваши рекомендиции убедительные!

Я не уверена, но информация гласит "максимум за публикацию - 15 баллов". А за какую и сколько конкретно мне неизвестно. Да, согласна, что методическую работу полезную для всех музыкальных руководителей я в своём портфолио не представила, оставила это для высшей категории. Спасибо за внимание) Я действительно защитилась и это первая защита)

Спасибо за ваш отзыв! У нас тоже пишут более подробные, но на высшую категорию. А так как я на 1 и защищалась впервые, решила много всего не писать, чтобы оставалось что-то на будущую высшую категорию ::smile4::

Вы заметили, что за дискуссии перестали давать баллы? Мне не дают. Спрашивала, сказали что это было давно. Я получаю баллы только за публикации. Поздравляю с защитой! Тоже хочу подать в этом году. Правильно сделали, что оставили материал на "высшую").

Присоединяюсь к Жанне Владимировне: скорее всего и максимальный порог ниже и методическая ценность не максимальная... Проверка на плагиат выдает 45% заимствований... Вам еще повезло - 12 баллов за портфолио: мне начислили 10 или 11 за самоанализ... Кстати, если Вы хотите получить за нее больше баллов, на сайте есть проект... дооформите, выложите в нужной группе и будет баллов намного больше...

Да, я уже увидела этот проект и составляю свой маршрут. Спасибо большое за оценку!

И, кстати, я тоже проверяла на уникальность и там, где большее количество совпадений переходила по ссылке на тот источник, где распознано заимствование. Прочитала и кроме названий критериев и подкритериев ничего общего не нашла::smile10::

Нет источников. В этом случае нужно было сослаться на все документы, регламентирующие аттестацию. Кроме того, я прошлась по ссылкам. В двух из них, мне сообщалось, что публикация не найдена. Кроме того, в этой публикации заявлено 10 приложений. Но, честно, я не поняла, где эти 10 заявленных приложений. При проверке Вашей работы я бы тоже указала на эти недостатки, т. к. эти пункты есть в таблице оценивания. Хотя для меня в Вашей работе всего хватает. Я бы обязательно отметила ее высокую методическую ценность.

На мой взгляд, все безукоризненно.

Спасибо большое за оценку!! Я действительно не добавила указанные 10 приложений, там просто такой большой объем и многое дублируется их того, что я уже добавила сюда в публикации. В будущем исправлю!) Спасибо::smile31::

Не совсем поняла, куда вы переходили и где не нашли публикаций?

Какая работа хорошая, мне понравилась! Почему так мало баллов?

Работа проделана колоссальная. Это же сколько времени потребовалось, чтобы в презентации расставить все триггеры и анимацию. Жаль, что поставили так мало. Остаётся успокаиваться тем, что баллы не показатель. Главное, что вы победитель! И победили по достоинству! ::smile28::

Да, Анна Родионовна. Я согласна с коллегами. Не хватает приложений. Возможно, если бы вы всё добавили, было бы больше баллов.

Приятно читать такой отзыв! Удачи Вам во всём!!!

Да, согласна. Мне тоже сайт очень нравится)

Полностью согласна! Сайт удобный, понятный, много интересного! Спасибо создателям сайта!::smile2::А баллы здесь не главное::smile0::