Дедушка ГуРу

11755

Эксперт сайта

Развитие сайта

Как я тут жюрил

Наидобрейшего всем времени суток. Несколько раз побыл тут в качестве члена жюри на конкурсе презентаций. Я уже неоднократно был судьёй, но в последний раз выступал в качестве участника впервые. Возможно, в следующем весеннем конкурсе мне снова предстоит судить. Поэтому и не только хочу поделиться своим мнением о конкурсных работах, регламенте и многом другом. Прежде чем начать своё повествование о том, как я тут жюрил, хочу немного поговорить о том, "А судьи кто?". На мой взгляд, судить может любой человек, но у него обязательно должна быть программа PowerPoint, желательно последней версии. К сожалению, в регламенте не указано, какая программа и версия должна использоваться для создания презентаций. Поэтому рекомендуется просматривать их в той же версии, в которой они были созданы. Дело в том, что от версии к версии в PowerPoint вносятся изменения, и презентации, созданные в более новых версиях, могут отображаться по-другому в более ранних. Уважаемые судьи, я прошу вас не использовать для просмотра презентаций Google-презентации, Open Office и подобные программы. В них можно создать презентацию в формате PowerPoint и даже посмотреть простую презентацию, но для более серьёзных задач они не подходят. Итак, приступаю. Прежде чем скачать работу, я, как член жюри, открываю публикацию с конкурсной работой и смотрю как она оформлена. К сожалению, большинство работ никак не оформлены. Просто загружена презентация и для отписки дано её название и описание, без этого ресурс не загрузить. Далее начинаю долго крутить колёсико мышки, чтобы пролистать все изображения слайдов и весь текст с них, который зачем-то дублируется под ними. Кстати заметил: чем "тупее" презентация, тем больше на ней слайдов с огромным количеством текста. Понятное дело это сильно ухудшает мнение о презентации, даже еще не открыв её. Долистываю до конца и вижу, что я как член жюри не могу писать комментарии, по-моему, другие также не могут, так как она находится в закрытой группе. Это сделано, чтобы моё мнение никак не могло повлиять на других членов жюри. Но в тоже время, я могу поставить «лайк». А это что не влияет? Дошел до скачивания и уже имею какое-то мнение о работе. Скачиваю, открываю. Первым делом смотрю на первую вкладку (Файл), а там есть раздел Сведения с любопытными данными. А именно. Кто был автором и кем производились последние изменения. И тут встречались весьма курьезные записи. В идеале автор, кто последний вносил изменения, автор, указанный на титульном листе, и автор публикации должен быть одним человеком. А на деле … Понятное дело, если эти данные не корректировать, то в качестве автора вносится имя компьютер. Но какое-то соответствие должно быть. Если я вижу, что автор «Профессор Леонидов Л.Л.», последний изменения вносил «Вася», автор, указанный на титульном листе «Марь Иванна», а автор публикации «Оленька». Что я должен думать? И подобное встречается очень часто. Следует помнить, что проверить презентацию на плагиат крайне сложно, но одну конкурсную презентацию явно ворованную презентацию я нашел. Потому-то в качестве автора был указан известный мне человек, а все другие имена не совпадали, в самой презентации слегка был изменен дизайн и порядок слайдов. Ещё про имена.Иногда наши учителя дают задания своим ученикам сделать презентацию, а затем выдают её за свою. Но тут можно получит то, что в качестве автора будет указано нехорошее слово. Также обращаю внимание на Дату создания и изменения, понятно е дело, что хорошую презентацию за 5 минут не создать. Затем перехожу к самой презентации открываю панели Переходы и Анимация. Если там пусто (Без перехода и нет анимации) то и просмотр нет смысла включать. Пролистываю все слайды по порядку смотрю как все устроено, затем, смотрю на на просмотре (Слайд-шоу). И вот теперь приступаю к оцениванию. Сами критерии ("Критерии оценки конкурсных работ в формате презентации") и требования ("Общие требования к конкурсным работам") сейчас находятся в свободном доступе и любой может с ними ознакомиться. Но кто же у нас их читает!? Поэтому я хочу привлечь ваше внимание к некоторым пункты. Раздел "2. Соответствие оформления конкурсной работы регламенту". Тут нет ничего нового в Требованиях к конкурсной работе все это прописано. Оцениваются наличие: • пояснительной записки с указанием названия презентации, предмета, темы урока (занятия), аудитории (класс, возраст, вид школы), цели использования презентации, способов работы с презентацией; • презентацию в формате PowerPoint. Что тут сложного? А на деле Пояснительная записка есть буквально у единиц. Что в итоге, вместо максимальных 5 получаем 1, за то, что «презентация в формате PowerPoint». Еще один раздел, в котором участники теряли много баллов – это "7. Оформление презентации" Оцениваются: • наличие титульного листа с указанием темы презентации, цели и задач; Даже титульный лист не у всех есть, я уже молчу про цели и задачи. • наличие финального слайда с указанием использованных источников; При проверке работ на последнем конкурсе, среди проверенных мною работ этот слайд был только у 1 человека!? • разнообразие и уместность использования аудио- и видеофайлов, изображений; анимации, диаграмм, таблиц, графики и др. Если изображения были у всех, то все остальное крайне редко. • корректная работа гиперссылок, кнопок, триггеров, аудио, видео и анимации; Если они есть, то должны работать правильно. И тут было очень много проблем. Особенно с видео. Корректно видео работало у единиц. С подобной проблемой я часто сталкиваюсь, когда учителя приносят презентацию с видео, а видео – не идет. При этом учитель с возмущением заявляет: «Дома-то все работало. На вопрос: «А где было видео?» - четкий ответ: «На рабочем столе». Так вот там оно и осталось. Дело в том, что только после 2010 года PowerPoint научился встраивать аудио, а после 2013 и видео. Презентации, созданные в более ранних версиях, или сохраненные в древних форматах этого делать не умеют. Видео, аудио, триггеры и т.п. безусловно украшают презентацию, но только когда правильно работают. • единый стиль оформления слайдов; Редко, но бывает, когда на каждом слайде разный дизайн, переходы (в сожаленью в одной работе был выбран вариант Случайный) и т. д. • ясная навигация; Яснее ясного – почти всех была линейная. Не линейная была только в игре, навигация по управляющим кнопкам и гиперссылкам, на чтобы в ней не запутаться нужна хорошая пояснительная записка, а её не было. • оригинальность в оформлении презентации. Трудно понять, как это оценивать. Это должны быть своя Тема, своя Цветовая схема, своя Шрифтовая схема, свой Образец и макеты слайдов и т.д. и т.п. С остальными критериями вроде проблем нет. P.S. Хочу напомнить, что это только моё личное мнение об оценке конкурсных презентаций. Рассказ о том: "Как я тут жюрил".