Сложности прохождения аттестации на высшую категорию

Я тоже прошла аттетацию в 2012 году.В этом году На тестировании по математике было 50 вопросов, из них 40 по математике разной сложности:параметры,текстовые задачи.неравенства с модулями и т.д. И на всё это даётся 45 минут-это не реально.Я сколько лет подряд выпускаю 11 классы, чтобы решить 18 заданий дается 4 часа. а тут...Я не понимаю нашу систему. чего они добиваются. кто составляет эти задания?Или те люди. которые в математике ничего не понимают,или которым совершенно все равно.

Прошла аттестацию на высшую категорию по новым требованиям в сентябре 2015 года. Чтобы успешно аттестоваться нужно зайти на официальный сайт регионального управления образования, в разделе аттестация выбрать положение (критерии по которым идёт аттестация в вашем регионе) В положении конкретно расписано сколько должно быть разделов в портфолио, объём (число страниц каждого раздела), направления деятельности учителя той или иной специальности, а качество деятельности оценивается в баллах...На высшую категорию учителю коррекционной школы VIII вида в Вологодской области необходимо набрать не менее 40 баллов...

Я сама в этом году не проходила, я буду аттестоваться только в 2017 году. Дело в том , что учителю высшей категории нужно набрать 80 баллов за 45 минут. Зная свой предмет, зная эти задания -решить это всё не реально. Про этот сайт я знаю, где выкладывают задания с ответами ( где полно ошибок),и люди не решают, а заучивают ответы.Это разве правильно? Все эти задания я прорешала - уходит не менее 2 часов, ведь среди них даже задачи с параметрами....

Спасибо за искренний ответ!

Я представила комиссии все, что было, полагая, что там разберутся. Сдала без проблем, только страхов было больше.

При подтверждении трудностей нет, а вот при переходе с первой на высшую - ого-го.

Согласна. Когда сдавала впервые на высшую, пришлось немного дорабатывать портфолио по указанию экспертов. Но всё получилось, а главное, это было в 2010 году. Сейчас и критерии другие, и требования.

А в чем были трудности? Просто я сейчас тоже подала на повышение, с 1 на высшую::smile12::

Пока не знаю (подаю в 18 году), но в школе говорит завуч, что теперь требования ужесточились намного сложнее "перепрыгнуть"

Светлана, спасибо! Вы правы, я прошла на высшую аттестацию только что в феврале 2016, работаю не первый год, но в нашей школе нет ни завуча ни методиста, позиция директора - делайте всё сами, даже отзывы на уроки и рецензии на программы. В нашей Самарской области портфолио нужно отвозить в Самару в виде папки...Как выразилась одна из наших коллег "которой можно убить медведя, если сбросить её со скалы..." Короче, было непросто... Но я , как и вы, поняла одно: надо продолжать и за февраль и неделю марта много где поучаствовала и сама и с учениками... Останавливаться нельзя!

Здравствуйте, уважаемые коллеги! Может быть мы друг-друга не понимаем?Речь не идет о победах, грамотах , благодарностях-это у меня всё есть.Я победитель и в 200 тысячниках, гранты по разным номинациям, и призер "Учитель года 2016".Я живу в Татарстане, у нас самое главное в аттестации-тестирование.Раньше-2 года назад , мы решали задания ЕГЭ, давалось 4 часа, от 80 баллов-высшая категория-это было нормально.Но в последний год всё изменилось:на тестировании по математике было 50 вопросов, из них 40 по математике разной сложности:параметры,текстовые задачи,неравенства с модулями и т.д. И на всё это даётся 45 минут-ЕСЛИ Вы математики , то должны меня понять.

Лилия Ильинична, в этом году наши учителя подтверждали высшую категорию. Готовили аттестационный материал только в электронном виде. Никаких папок и тестов не было. Но с электронным материалом запарились. Надо сначала всё сканировать, подтверждать, заверять, затем опять сканировать. После собирать всё это в один документ. Много мороки. Я в 2017 аттестуюсь, буду стараться летом всё сделать.

Ирина Эдуардовна, У нас в Татарстане по-другому!!!! Электронный вид нас не интересует, главное- тестирование. Вот именно у Вас тестов не было, а у нас есть. Мы говорим о разных вещах, или просто друг- друга не понимаем.

Лилия Ильинична! Я преподаю физику и математику, аттестуюсь как учитель физики и вполне понимаю, что решить задания по математике такого уровня нужно времени никак не 45 минут. У нас в Кировской области никакого тестирования при аттестации нет. Не понятно почему в разных регионах по-разному, хотя критерии на категорию должны быть одинаковыми везде.

Как я вам сочувствую!!! Это не с проста придумали. Нашли же способ сэкономить деньги!

Сейчас у нас портфолио сдают в электронном виде. Работы тоже очень много. Нужно написать материал, отсканировать его, заверить печатью и только тогда сдавать. Интересно, кто читает наши тома

Ирина Сергеевна, читают эксперты, подготовленные изучителей, таких же, как вы и я, а вот потом всё это "великолепие" -выбрасывают за ненадобностью... Вот так!

Татьяна Сергеевна, ладно если выбрасывают. Но , не секрет, что на курсах нам продают диски с различными материалами. Так, вот на дисках материал, который делали учителя с прошлого заезда. Бизнес делают за счет нас.::smile14::

А что за диски? Никогда не видела, интересно...

Спасибо большое!

Вот именно - у всех аттестация проходит по-разному. Наверное, это не очень хорошо. Возможно было бы лучше, если бы были единые по стране критерии (форма, содержание и т.п.)

Если было бы так просто.......

Это уж точно! Ну, ничего, дорогу осилит идущий!:)

Ничего подобного, у нас как было тестирование -так и есть.Еще к тому же учителя сдавали ЕГЭ по предметам во время осенних каникул.

Это уже есть, в Воронежской области точно!!! Нам на городской педконференции перед началом учебного года обрадовали. Готовимся теперь по новому. Инновацию потом такую может и по всей стране внедрять будут...

Сдавала тестирование в ноябре 2016. Ничего не менялось. И курсы повышения квалификации учитывались. Но грамот из Интернет для учителя и детей должно было быть определённое количество по параметру. По этим параметрам можно набрать приличные баллы. И районная грамота учитывалась. не у всех же есть министерские грамоты.

Проектно-исследовательская - как вариант - ваше участие или участие ваших учеников в работе научно-практических конференций - очное и заочное. Также по некоторым учебникам проектная деятельность заложена в планировании

Спасибо за ответ. В критериях на аттестацию проектно-исследовательская деятельность учителя ОТДЕЛЕНА от ученической, вот и грущу на эту тему...

Значит, придется творить самой....

Всероссийское сетевое издание "Педлидер" и проводит ежедневно заочные конкурсы. Для педагогических работников и обучающихся доступны постоянно действующие номинации. Из предложенных есть Исследовательские работы обучающихся, учебные проекты обучающихся. Результаты участия публикуются через два рабочих дня после поступления оплаты сбора за участие. Стоимость 100 руб за каждого участника, но бывают акции - 3 диплома за 100 руб. https://pedleader.ru/

Напишите, например, что-то такое :" Неделя математики (дата), выпуск стенгазет- участников столько, подготовка рефератов по темам (придумываете темы), участников-..., или "Праздник числа пи" - и тд и тп." Между нами говоря, проводить все это вовсе не обязательно:))

Если бы все было так просто. Во-первых, школьный уровень при аттестации практически не учитывается, а во вторых - необходимо Подтверждение: грамоты, приказы, сертификаты и т.д.

Учитывается и школьный уровень в том числе. Пишется текст аналитического отчета, подписанный администрацией школы, а уж подтверждения в виде грамот на усмотрение экспертов. Лучше написать текст без грамот, чем ничего не написать. Я это все пишу из своего опыта.

Да, у нас также.Только обязательно нужно выложить на свой сайт видеоурок ( кто первый раз аттестуется)

У нас в Ярославской области пока такого нет. Достаточно было выложить наработанный материал. Да, ещё приложить ходатайство от школы.

Но я живу в Татарии, и мы всегда бежим вперед паровоза......

На свой сайт не обязательно. Главное- показать аттестационной комиссии.

Да , я в курсе.Чего только добиваются , если человек получил высшую категорию-значит, заслужил.Не пропускать на подтверждение не понимаю, я считаю, это унижение.От нас чего хотят(от татарстанцев, имею ввиду). У нас работает учитель, который приехал из России, стаж 7 лет, высшую категорию имеет 3 года.Я до высшей категории шла 15 лет, я её заслужила.Спрашивала, как получила, ответ:портфолио.Разве закон об образовании для регионов разный? Почему нет единых условий для аттестации?Иногда бывает так обидно, поэтому люди которые подтверждаться должны на высшую-пишут заявление на первую.А в этом году даже первую через Министерство образования пропускали......

Молодые люди, которые аттестуются - не бояться этого делать. Проблема в том, что учителя с большим стажем работы не умеют себя показать и бояться аттестации. Я тоже боялась . Ничего страшного. Даже понравилось собирать портфолио. Имею первую категорию.

Портфолио в декабре в электронном виде на первую (подтверждение) сдала в ноябре 2016 г., никуда не ездила. В декабре получила приказ о присвоении категории и узнала, что многим не подтвердили высшую и первую. Считаю, что было указание, нет средств и надо жестко отнестись. А насчет молодых и пенсионеров согласна. Молодые- дерзкие, а пенсионеры не хотят бумаг, мы мол репетиторством заработаем. Интересно, почему требования разные по регионам?

Какой ужас!

"зависть коллег, эти шушуканья за спиной... как будто я у них отбираю их хлеб... я ж не виновата, что некоторые сидят и ничего не делают... у меня уже за этот год достаточно участия, чтобы пройти аттестацию в следующий раз, причем на всех уровнях"- СОГЛАСНА С ВАМИ НА ВСЕ 100.

Согласна с Вами!

А мы в октябре сдаем тестирование, даже не знаю что будет, как будет. А портфолио готовим в течение года- ничего страшного.

Мне с 4 по 6 октября отвезти заявления и портфолио. Все готово.

А тестирование 9.10

Портфолио надо 5 лет формировать. аттестовался - и вперед - снова готовься.

Здравствуйте, почему вы так думаете, что в городе работающим в тестировании легче? Я с Вами не согласна.Тесты ведь всем одинаковые.Я вот сегодня сдала тестирование на 98 баллов, теперь нужно готовиться к собеседованию в Казань.У нас все получится, мы победим! Всем удачи!

Вот об этом я и писала, что вам приходится ехать в Казань, а городской учитель просто сядет после занятий в маршрутку и через 20-30 минут приедет в мониторинг, пройдёт тестирование и на всё потратит чуть больше часа. А уж про то, как набирает баллы для портфолио и говорить нечего: областные и городские конкурсы дают больше баллов, чем районные.

Согласна с Вами .

Доброе утро!У нас все боятся проходить тестирование,три блока заданий.Собрать электронное портфолио легче,но не учитывают ничто дистанционное,только очное: курсы, вебинары и т.д.Я потратила уйму денег на сайтах,а оказывается этого ничего не надо было.Астраханская область.

Добрый день, уважаемые коллеги.Читаю- и просто волосы дыбом от законов об аттестации в Татарстане. И еще фраза коллеги- "К нам приехала учительница из России". Вот это да, а что, Татарстан- не Россия?

С Евгенией Владимировной полностью согласна: надо работать по разным направлениям в межаттестационный период, и потом все предоставить на суд комиссии.Очень помогает наличие свидетельств о публикациях, об участии в интернет-сообществах. Я аттестовалась на высшую категорию в декабре 2017, слава Богу, присвоили категорию. У меня были призовые места учащихся в районных олимпиадах, научно-практических конференциях, в региональных конкурсах. И вся эта работа проводилась постоянно, т.е. ежегодно мы где-то в чем-то участвовали. Главное, показать положительную динамику результатов.Если ее нет по всем классам, покажите в тех, где она есть.Если ОГЭ сдают без двоек, покажите это как достижение. И так далее.Главное-преподнести результаты своей работы. И, конечно, обязательно в самоанализе указать надо современные технологии, показать свои наработки.