Уважаемые коллеги, буду рада, если данная "копилка" будет пополняться и Вашими разработками. Публикуйте работы, будем обмениваться опытом и знаниями. Всем спасибо за участие! КИМы к промежуточной аттестации обучающихся по информатике и схожим дисциплинам (как для обучающихся, так и для студентов)

Здравствуйте, коллеги! В данной группе материал различного характера. Буду рада, если Вы будите делиться своими разработками, по темам: 1. Классное руководство: сценарии внеклассных мероприятий; посещение с классом различных памятников природы, совместные выезды, отдых. 2. Творчество: расскажите о Ваших хобби, интересах, увлечениях. 3. Открывайте дискуссии по вопросам, проблемам, интересам.

Уважаемые коллеги. Предлагаю в этой группе Вам поделиться и выкладывать материал, который способствует привитию интереса к преподаваемому предмету Ваших учеников и воспитанников. А также создавать интересные дискуссии...

Группа создана для желающих обмениваться вопросами-ответами с коллегами, размещать методические материалы, консультировать коллег по вопросам учебно-воспитательного процесса

Уважаемые коллеги! Давайте делится интересными методическими разработками – Программы курсов, КТП, разработки занятий, и др.

Презентации помогают педагогу при проведении уроков, праздников, внеклассных мероприятий, защиты проектов, исследований и т.д. Коллеги, предлагаю в группе создать коллекцию презентаций на разные темы и для разных возрастов. Можно поделиться и шаблонами, опытом в создании презентаций.

Давайте собирать всевозможные занятия и не только с мультимедийным сопровождением.

Почти в каждой общеобразовательной школе есть так называемые "надомники" - дети, которые изучают общеобразовательные предметы вне школы, дома или в образовательных центрах. КОЛЛЕГИ, предлагаю поделиться успешными наработками из личного опыта.

Предлагаю поделиться опытом в обучении написанию сочинения на уроках русского языка и литературы с 5 по 11 класс. Также будет интересен опыт учителей обществознания в написании эссе, учителей географии, биологии и других предметов. Сочинения пишут сегодня практически на всех уроках! Это здорово! Поделимся опытом!

“Все, что я познаю, я знаю, для чего это мне надо и где и как я могу эти знания применить” - вот основной тезис современного понимания метода проектов. В своей практике этот метод использую с целью формирования и развития общих и профессиональных компетенций обучающихся, развития интереса к изучаемому предмету, мотивации, повышения качества их подготовки. Поделитесь своим опытом коллеги!