12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Флагманы образованияДискуссионная площадка учителей-практиков для обсуждения актуальных проблем современного образования Темы: Все предметы, Новости и нововведения, Школьная жизнь, Педагогический опыт и разработки
|
Свежие записи
6
Учитель в моей жизни
Большинство участников наших дискуссий пришли в профессию "по зову сердца". Большинство готово отдавать себя без остатка этому великому живому организму под названием "школа". Однако, если каждый из нас "покопается" в лабиринтах собственной памяти, наверняка вспомнит своего собственного школьного...
Седлова Ольга
Опубликовано в группе «Флагманы образования»
37
Как избежать профессионального выгорания?
Как известно, зажечь других может лишь тот, кто горит сам. А если в класс ежедневно вместо такого "педагога-факела" входит унылый, апатичный "огарок свечи". Этот "огарок" и рад бы вспыхнуть как прежде, да нет у него сил, нет жизненных амбиций.Так как же избежать профессионального...
Седлова Ольга
Опубликовано в группе «Флагманы образования»
23
Необъективность при оценивании ВПР: как и почему это происходит?
Министерство образования грозится опубликовать списки школ, необъективно оценивающих всероссийские проверочные работы, а также обещает обратить самое пристальное на них внимание в виде всевозможных проверок. И всё же неясно, по каким показателям вычисляются такие школы, ведь получается весьма...
Седлова Ольга
Опубликовано в группе «Флагманы образования»
63
Что стимулирует стимулирующий фонд?
А действительно, ЧТО стимулирует стимулирующий фонд оплаты труда: профессиональную активность педагогов или количество распрей в трудовом коллективе? Насколько справедлива и честна по отношению к педагогам такая система оплаты?
Седлова Ольга
Опубликовано в группе «Флагманы образования»