Группа основана

1312 дней назад

Эволюция3503

Сообщество творческих учителей гуманитарного цикла.

Темы: событие, объявление


10
Япония
Япония
9
Виды экологических кризисов
Виды экологических кризисов
14
Япония
Японский тип экономики, культура.
11
Цунами
Цунами
10
Использование конского волоса
Применение в разных сферах.
14
Германия
Германия
11
Монополизация китайских товаров в мировом рынке
Монополизация китайских товаров в мировом рынке
7
Особенности химического состава и применения воды родников природного парка «Кумысная поляна» г. Саратова
Актуальность исследований: Знание химического и механического состава минеральной воды родников Кумысной поляны позволит выработать рекомендации для ее использования для людей с различными показаниями. Цель исследования: сбор данных о состоянии некоторых родников Кумысной поляны для оценки их пригодности как источников питьевой воды. Задачи исследования: - провести оценку внешнего состояния родника, скорость течения воды; - оценить химические и органолептические свойства родниковой воды; - выявить возможность использования людьми минеральных вод родников Кумысной поляны города Саратов.
6
Особенности химического состава и применения воды родников природного парка «Кумысная поляна» г. Саратова
Актуальность исследований: Знание химического и механического состава минеральной воды родников Кумысной поляны позволит выработать рекомендации для ее использования для людей с различными показаниями. Цель исследования: сбор данных о состоянии некоторых родников Кумысной поляны для оценки их пригодности как источников питьевой воды. Задачи исследования: - провести оценку внешнего состояния родника, скорость течения воды; - оценить химические и органолептические свойства родниковой воды; - выявить возможность использования людьми минеральных вод родников Кумысной поляны города Саратов.
7
«Россия – мои горизонты» Профориентационная диагностика № 1 «Мой профиль» и разбор результатов
В рамках ФГОС нового поколения в школе введен спецкурс «Россия – мои горизонты». Тема урока: Профориентационная диагностика № 1 «Мой профиль» и разбор результатов" позволяет: 1. Выяснить, какие склонности выражены у школьников сильнее. 2. Определить, какой профиль обучения школьникам рекомендован. 3. Узнаеть, какие профессии соответствуют склонностям школьников и рекомендованным профилям обучения детей.