12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Детское творчествоТворчество наших детей Темы: Творчество
|
Свежие записи
3
#День знаний #Рисунок #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Дополнительное образование #2 класс #1 класс
Причина цунами- извержение вулкана.
Темой нашего урока были стихийные бедствия- цунами и наводнения. Мы изучили причины, вызывающие эти события, обговорили правила поведения при них, увидели всё собственными глазами при просмотре видеофильмов. Далее дети получили задание нарисовать или цунами, или наводнение. Ангелина нарисовала извержение вулкана, которое вызвало землетрясение и, как следствие, образование цунами.
1
#День знаний #Рисунок #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Дополнительное образование #1 класс
Стихийное бедствие- цунами.
Темой нашего урока были стихийные бедствия- цунами и наводнения. Мы изучили причины, вызывающие эти события, обговорили правила поведения при них, увидели всё собственными глазами при просмотре видеофильмов. Далее дети получили задание нарисовать или цунами, или наводнение. Даша нарисовала цунами. До чего же огромная волна напугала людей! В панике они бегают по пляжу и кричат........
2
#День знаний #Рисунок #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Дополнительное образование #2 класс #1 класс
Цунами.
Темой нашего урока были стихийные бедствия- цунами и наводнения. Мы изучили причины, вызывающие эти события, обговорили правила поведения при них, увидели всё собственными глазами при просмотре видеофильмов. Далее дети получили задание нарисовать или цунами, или наводнение. Камил нарисовал цунами, который очень неожиданно обрушился на ничего не подозревающих людей.
4
#День знаний #Рисунок #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Дополнительное образование #2 класс #1 класс
Как спастись при наводнении?
Темой нашего урока были стихийные бедствия- цунами и наводнения. Мы изучили причины, вызывающие эти события, обговорили правила поведения при них, увидели всё собственными глазами при просмотре видеофильмов. Далее дети получили задание нарисовать или цунами, или наводнение. Марина изобразила самое безопасное место, где можно спрятаться при наводнении. Это- крыша дома.
7
#Из бумаги #Аппликация #Поделка #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #3 класс #2 класс #1 класс
Самолёт
Самолёт построим сами, понесёмся над лесами.....
11
#Из пластилина #Из натуральных материалов #Лепка #Поделка #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Дошкольное образование #Технология
Петушок
Поделка
11
#Рисунок #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Дошкольное образование #Изобразительное искусство
Снежная баба
Рисунок
7
#Рисунок #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Дошкольное образование #Изобразительное искусство
Снеговик
Рисунок
14
#Рисунок #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Дошкольное образование #Изобразительное искусство
В лесу
Рисунок
8
#Рисунок #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Дошкольное образование #Изобразительное искусство
Снеговичок
Рисунок