Группа основана

3490 дней назад

Дополнительное образование2552

Организация экологической, природоохранной и краеведческой работы Домом творчества в образовательных учреждениях

Темы: воспитательная работа, внеклассная работа, школьная жизнь, научно-исследовательская работа, психология и взаимоотношения


3
Презентация «"Нургуш" — жемчужина вятской природы»

Познакомиться с заповедником «Нургуш» Оценить значимость данной охраняемой территории для Кировской области и России.

2
Презентация «Наша планета - Земля»

Мы все снимаем угол свой У матушки природы, И крыша нам над головой Суть купол небосвода. А весь большой и старый дом Битком набит жильцами И уживаться надо в нем Хоть мы с «усами» сами. М. Левитман.

2
Презентация «Классификации проектов»

Интегрированные естественно-научные проекты.

2
Презентация «Знакомимся с проектом»

Проект — это предварительный, предположительный текст какого-либо акта, документа и т.п., замысел.

0
Презентация «Дополнительное экологическое образование учащихся образовательных организаций Кировской области»

Ежегодно Центром дополнительного экологического образования проводится 19 областных массовых мероприятий очной и заочной формы(экологические конференции, олимпиады, экологические лагеря, смотры – конкурсы, выставки и т.д.), ставших уже традиционными и охватывающих более 20 тысяч обучающихся.

1
Всероссийский экологический урок «Сделаем вместе»
Мусор постепенно становится монстром цивилизации. При нынешнем состоянии экономики и культуры быта люди еще долго обречены жить среди этих рукотворных памятников своей беззаботности. Вопрос «Куда идет мусор?» становится все актуальнее. И мы попробуем сегодня на него ответить.
1
Занятие «Определение степени запыленности воздуха по величине автотранспортной нагрузки»
Вблизи дороги и для контроля в удалении от нее выбирают по 5 деревь-ев одной породы.
2
Занятие «Мониторинг зеленых насаждений на территории школы»
Мониторинг зеленых насаждений населенного пункта Согласно закону РФ «Об охране окружающей природной среды» (1992) зеленые зоны городов и населенных пунктов относятся к особо охраняе­мым природным территориям.
1
Занятие «Определение степени запыленности воздуха по листьям»
Оборудование: коробки для сбора листьев, стаканы химические (3 шт.), пин­цет, воронка, фильтры, листья деревьев и кустарников, вода, маркер .1.Найдите растения одного вида: растущие у дороги (растение № 1), в 10-15 м от дороги (растение № 2), в глубине парка или участка (растение №3).