14
Интерактивная «ДаНетка» (предмет «Технология», раздел «Кулинария», 6 класс)
Применение приёма "Верно-неверно" ("ДаНетка", "Верно ли утверждение?", "Правда или ложь") для быстрой проверки знаний учащихся.
10
Золотое сечение в достопримечательностях Рязани
В данной работе исследуются размеры Золотой пропорции в главных сооружениях Рязани: Успенском Соборе, Дворце Олега, Драмтеатре.
9
Интерактивное упражнение по русскому языку «Виды сказуемых» (8 класс)
Интерактивное упражнение "Виды сказуемых" для промежуточного контроля на этапе изучения темы «Сказуемое» в 8 классе.
5
11
Тест к уроку русского языка «Виды сказуемых» (8 класс)
Интерактивный тест «Виды сказуемых» для промежуточного контроля на этапе изучения темы «Сказуемое» в 8 классе.
6
АРХАИЗМЫ И ИСТОРИЗМЫ
Проблема сохранения, развития и возрождения традиционного русского как родного языка приобретают всё большую актуальность. Для того, чтобы сохранить всю уникальность языка, необходимо изучать его прошлое, нормы речи и риторику.
5
Тест по окружающему миру для учащихся 4 класса «Зона Арктических пустынь»
Тест для интерактивной доски с системой голосования в программе ActivInspire
6
Тест по окружающему миру для учащихся 4 класса «Равнины и горы России»
Тест для интерактивной доски с системой голосования в программе ActivInspire
22
Интерактивный тест по русскому языку «Фонетика. Повторим изученное»
Интерактивный тест предназначен для контроля за уровнем усвоения фонетических характеристик слова после повторения темы "Фонетика" в начале учебного года.
16
Интерактивное упражнение по русскому языку «Фонетика. Повторим изученное»
Интерактивное упражнение для отработки навыка фонетической характеристики слова.