Детское поэтическое творчество. Коллективное стихотворение «Помощь Незнайке…» (работа с рифмой в сочетании с мультимедиа)

Детское поэтическое творчество

Коллективное стихотворение «Помощь Незнайке…»

(работа с рифмой в сочетании с мультимедиа)

Кияйкина Наталья Федоровна

педагог-психолог

МБДОУ детского сада № 31 «Заря»

г. Пятигорска

Ставропольского края

Пояснительная записка

Порыв к творчеству может так же легко угаснуть, как и возник,

если оставить его без пищи.

К. Паустовский

Творческий процесс в сочетании с мультимедиа мотивирует детей на активную позицию в стихосложении. Работа с рифмой является важным аспектом в создании стихотворных фраз.

Дети смотрят мультфильм и включены в творческий процесс. На «паузах» осуществляется «помощь» герою мультфильма Незнайке в создании рифмы.

Предлагаю ознакомиться с результатом коллективного поэтического творчества старших дошкольников.

Стихотворение «Помощь Незнайке…»

Когда закончили играть,

Стали стихи мы сочинять!

Мы Незнайке помогали,

Дружно рифму создавали!

Мы такие, молодцы!

Сочиняем мы стихи…

Мы, ребята-молодцы,

Как спелые огурцы!

Любим рифму создавать

И словечки подбирать!

Мы друг другу помогаем,

Интеллект свой развиваем!

Автор: Захар А., Дарина Х., Авиэль С., Рафаэль Г., Кирилл М. ​​​​​​​

Источники

Интернет-ресурс:

1. Цитаты о детском творчестве.

https://yandex.ru/images/search?pos=3&img_url=http%3A%2F%2Fmillioncitat.ru%2Fwp-content%2Fuploads%2F2021%2F09%2Fkrasivye-aforizmy-pro-iskusstvo-i-tvorchestvo-1.jpg&text=%D1%86%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B%20%D0%BE%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC%20%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5&lr=11067&rpt=simage&source=serp

2. Мультфильм. Незнайка-поэт.

https://yandex.ru/video/preview/11520567362441820502