Сценарий проведения Новогоднего праздника: «Новый год для Деда Мороза» для учащихся 5-7 классов

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Видимская средняя общеобразовательная школа

Сценарий Новогоднего праздника

«Новый год для Деда Мороза»

для учащихся 5-7 классов

по материалам журналов «Классное руководство»

Автор: Боброва Л.В.

педагог – организатор

Цели и задачи: Содействовать творческому развитию учащихся во внеурочное время.

Содействовать сплочению классных коллективов. Формировать умение работать в коллективе.

Подготовка:

Ведущему приготовить репродукции картин, карточки, атрибуты (см Приложение)

Домашнее задание: Ребятам подготовить своё Новогоднее поздравление для всех

Ход праздника:

Ведущий:

Дед Мороз известен всем, верно?

Он приходит ровно в семь, верно?

Дед Мороз старик хороший, верно?

Носит шляпку и калоши, верно?

Скоро Дед Мороз придет, верно?

Он подарки принесет, верно?

Ствол хорош у нашей елки, верно?

Был он срублен из двустволки, верно?

Что растет на елке? Шишки, верно?

Помидоры и коврижки, верно?

Вид красив у нашей елки, верно?

Всюду красные иголки, верно?

Дед Мороз боится стружки, верно?

Со Снегурочкой он дружит, верно?

Что ж ответы даны на вопросы,

Знаете все вы про Деда Мороза.

А это значит, настала пора,

Которую ждет вся детвора.

Давайте позовем Деда Мороза!

Звучит легкая музыку Постепенно она стихает, в зал, отдуваясь, вваливается Дед Мороз, который опирается на измученную Снегурочку.

ДЕД МОРОЗ (падая на стул): Устал я, Снегурочка! Ох, устал! Где я только сегодня не бы л'. (Разворачивает листок бумаги.) На Северном полюсе был, на Южном Полюсе был... пингвины, понимаешь, совсем с ума ПОСХОДИЛИ с этим Новым годом, подарков требуют, хороводы водят, еле вырвался... В Африке был... мартышки чуть всю бороду не повыщипали... Здесь я был, здесь я был (просматривает список).

СНЕГУРОЧКА: А в этом-то городе, дед! Здесь-то!

ДЕД МОРОЗ (раздраженно). Да был я, был! И в первых классах, и в третьих, и во вторых! Со всеми спел и сплясал! Можно и на покой...

СНЕГУРОЧКА. Дедушка! А вот ведь еще ребята...

ДЕД МОРОЗ (испуганно). Где?

СНЕГУРОЧКА. Да вот же, вот!

ДЕД МОРОЗ: Нет, нет, уволь, не могу. Да они уже большие, не хороводы же мне с ними водить.

СНЕГУРОЧКА. И то верно. И так никакой справедливости. У людей праздник, а мы, как лошади в мыле, с хороводами, да с подарками. Развлекаем их... Вот сяду тут и с места не сойду.

ДЕД МОРОЗ: Пусть теперь они нас развлекают.

ВЕДУЩИЙ: И развлечем! Развлечем, ребята?

В январе 1896 года был продемонстрирован первый документальный короткометражный фильм «Прибытие поезда на вокзал Ла-Сьота́», снятый братьями Люмьер. Первые фильмы кажутся нам сейчас забавными и старомодными. В то время звука у кино ещё не было, все, что происходило на экране, пояснялось титрами, а тапёр, игравший на фортепиано во время сеанса, озвучивал немую картину. Итак, давайте перенесемся на 119 лет назад и представим себе, что мы снимаем немое кино. Я вам сейчас раздам репродукции картин. Ваша задача изобразить без помощи слов то, что нарисовал знаменитый художник, отобразить как можно большее количество героев, показать эмоции героев картины. Для вас подготовлены некоторые атрибуты, вам только придётся ими делиться друг с другом. А мы сравним ваше изображение с подлинником.

А пока готовятся наши «произведения искусств» для всех поет Хл. Анна «Песню черной кошечки»

ВЕДУЩИЙ: Рифма, друзья, в жизни нужна, например:

Весной венки из одуванчиков плетут, конечно, только.....

Болты, шурупы, шестерёнки найдёшь в кармане у .....

Болтали час без передышки в цветастых платьицах....

Боятся темноты, трусишки, все как один, одни ....

Молодцы, не удалось мне вас перехитрить. Любимое занятие ребятишек - дразниться.

Вспомните: Рыжий, рыжий, конопатый, или: Ябеда - корябеда. Давайте сами придумаем дразнилки: Я начну, а вы продолжайте:

- Плакса - вакса, (бешеная такса)

- Жадина-говядина, (с перцем шоколадина)

- Бяка - закаляка. (кусачая собака)

- Деловая колбаса, (на верёвочке оса, растрепала волоса)

- Чучело - мяучело. (шапку нахлобучило, волосы навьючило)

ВЕДУЩИЙ: Под Новый год многие люди любят гадать. Мы с вами сейчас тоже погадаем.

- Я раздам полоски, на которых написано какой у вас характер.

- Наследующих полосках написан девиз вашей жизни

- Дальше - какой вид транспорта соответствует вашему имиджу

- Ну и на последних написано кем вы были в прошлой жизни.

ВЕДУЩИЙ: А теперь, дорогие друзья, покажите своё домашнее задание - поздравление для всех участников нашей встречи. (ребята показывают на сцене свои поздравления). Молодцы, ребята, знаете много хороших слов.

ВЕДУЩИЙ: Теперь давайте вспомним песни про Новый год, Деда Мороза и Снегурочку. Напеваем первый куплет и припев. Какой класс больше песен вспомнит.

ВЕДУЩИЙ: Дедушка Мороз, мы показали тебе как могли проводить Новый год, когда кинематограф только зарождался, не было компьютеров и телевизоров, мы играли, мы тебя веселили, мы даже гадали, понравилось тебе у нас на празднике?

ДЕД МОРЗ: Ой, понравилось, ну и потешили, наконец - то хоть кто - нибудь мне праздник устроил. Отдохнул, с новыми силами в путь нужно отправляться. Дети, не смотря ни на что, меня ждут.

ВЕДУЩИЙ: Дедушка, А как же подарки?

Дед Мороз: Конечно, Снегурочка, помоги подарки детям раздать.

СНЕГУРОЧКА: В лучезарном, новогоднем свете праздничных огней

Мы приветствуем сегодня всех собравшихся друзей!

С Новым годом! С новым счастьем! С новой радостью для всех!

Пусть звенят под этой елкой песни, музыка и смех!

ДЕД МОРОЗ: До свидания, до новых встреч!

Приложение.

Каждое предложение отрезается и раздается детям

Какой вид транспорта соответствует

Вашему имиджу?

Вам лучше ходить пешком

Оленья упряжка.

Велосипед.

Снегоход «Буран».

Воздушный шар.

Скаковая лошадь.

Пирога.

Авиалайнер

Рикша.

Дельтаплан

Товарняк.

Метла.

Осел.

Русская тройка.

Белый «шевроле».

Цыганская кибитка.

Яхта.

Личный самолет.

Водный мотоцикл.

Девиз вашей жизни?

После меня хоть потоп.

Все — или ничего!

Что ни делается, все к лучшему.

С глаз долой — из сердца вон.

Моя хата с краю, ничего не знаю.

Через тернии — к звездам.

Пришел, увидел, победил.

Ничто человеческое мне не чуждо.

Бери от жизни все.

Человек человеку волк.

Не зная броду, не суйся в воду.

Тише едешь — дальше будешь.

Ничему не удивляться.

Хочешь быть счастливым — будь им.

Лови момент.

Цель оправдывает средства.

Кто ищет, тот всегда найдет.

Время — деньги.

Не плюй против ветра.

Жизнь хороша – торопись не спеша

Какой у вас характер?

Хороший.

Уживчивый.

Очень противоречивый.

Трудный.

Капризный.

От вас лучше держаться подальше.

Волевой.

Так и хочется поплакаться в Вашу жилетку.

Необязательность — Ваш порок.

Вы слишком порядочны.

Прекрасный.

Весьма тяжелый.

Вы почти ребенок.

Наивность Вас украшает

Вам надо быть проще

Ваш характер еще не сформировался.

Вы просто ангел.

Ваш характер зависит от обстоятельств.

Вы оптимист

Терпимый

Надёжный

Кем вы были в прошлой жизни?

Монахом-отшельником.

Мореплавателем.

Королевским шутом.

Нищим.

Римским легионером.

Рабом на плантации.

Жуликом знатного происхождения

Артистом бродячего цирка.

Картежным шулером.

Вождем племени людоедов.

Провинциальной актрисой.

Трактирщицей.

Конем средневекового рыцаря.

Шарманщиком.

Погонщиком верблюдов.

Придворной дамой.

Ёлкой в Московском Кремле

Баобабом

Обезьяной на пальме

Репродукции картин раздаются по классам, каждый класс создает свою живую картину. Для того, чтобы было интереснее ведущий готовит некоторые атрибуты по своему усмотрению.

«Охотники на привале» Перов В.Г.

«Птичьи враги» Корзухин А.И.

«Опять двойка» Решетников Ф.П.