ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПРОГРАММ СОЦИАЛЬНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ДЕТЕЙ С ОВЗ В УСЛОВИЯХ ДОМА-ИНТЕРНАТА
Выполнила:
Шадрина И.В., студентка
5 курса заочной формы
обучения, направление
«Социальная работа»
(профиль Социальная
работа в системе
социальных служб)
Научный руководитель:
кандидат педагогических наук, доцент кафедры социальной работы, сервиса и туризма
Завражнов В.В.
Проблема исследования: заключается в изучении возможностей проектирования программ социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях дома-интерната
Цель исследования: изучить проблему проектирования программ социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях дома-интерната
Объект исследования: деятельность дома-интерната
Предмет исследования: проектирование программ социальной работы по реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях дома-интерната
Задача 1
Выявить специфику детей с ограниченными возможностями здоровья как объекта социальной работы в трудах современных авторов и исследовать возможности социальной реабилитации детей с ОВЗ в условиях дома-интерната
Задача 2
Изучить опыт социальной реабилитации детей с ОВЗ в условиях дома-интерната
Задача 3
Проанализировать деятельность ГБУ «Арзамасский детский дом-интернат» по реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья
«Арзамасский детский дом-интернат» расположен по адресу Нижегородская область, г. Арзамас Молокозаводская д. 76.
«Арзамасский детский дом-интернат» расположен по адресу Нижегородская область, г. Арзамас Молокозаводская д. 76.
Цель работы учреждения: оказание детям и подросткам, имеющим отклонения в умственном развитии, квалифицированной медико-социальной, психолого-социальной и социально-педагогической помощи, обеспечение их максимально полной и своевременной социальной адаптации к жизни в обществе, семье, обучению и труду.
В ГБУ «Арзамасский детский дом-интернат» детям оказываются несколько видов услуг: социально-бытовые, социально-медицинские, социально-психологические, социально-педагогические, социально-экономические, социально-правовые.
Результаты изучения уровня социализации воспитанников ГБУ «Арзамасский детский дом-интернат»
Задача 4
Разработать программу «Добрые дела» по социальной реабилитации детей с ОВЗ в условиях ГБУ «Арзамасский детский дом-интернат» и рекомендации по ее реализации
Программа «Добрые дела» социальной реабилитации детей с ОВЗ в условиях ГБУ «Арзамасский детский дом-интернат»
Цель программы «Добрые дела» заключается в оказании помощи детям с ограниченными возможностями здоровья, воспитывающимся в условиях дома-интерната в их физическом, психическом и духовном развитии, за счет создании благоприятных условий по развитию их самостоятельности.
Для достижения цели решаются следующие задачи:
- организация и проведение мероприятий направленных на социальную реабилитацию детей с ОВЗ (работа в кружках, спортивные мероприятия, праздники);
- поиск возможностей для привлечения финансовых и материальных ресурсов с целью повышения эффективности работы по социальной реабилитации детей с ОВЗ в условиях дома-интерната;
- привлечение внимания общественных и благотворительных организаций к проблемам социальной реабилитации детей с ОВЗ, воспитывающимся в условиях дома-интерната;
- развитие партнерства с общественными объединениями, учреждениями защиты детства, органами власти для выявления проблем социальной реабилитации детей с ОВЗ и их решения.
Направления реализации программы
- развитие среды пребывания детей с ОВЗ в условиях дома-интерната для обеспечения возможностей развития их социальных навыков, восстановления оптимального уровня физического функционирования;
- организация и проведение развивающих занятия, спортивных и культурных мероприятий, в которых будут принимать участие дети с ОВЗ в доме-интернате;
- оптимизация условий проживания детей с ОВЗ в доме-интернате, которая заключается в благоустройстве территории, переоборудовании помещений и разработке планов социальной реабилитации детей).
Деятельность социального работника в процессе реализации программы
- планирование и организация системы работы в доме-интернате, оценка возможностей коллектива реализовать запланированный объем работ;
- оказание информационной и консультативной помощи сотрудникам учреждения для подробного ознакомления их с содержанием деятельности и современными средствами ее проведения;
- организаторская деятельность включает составление инструкций для специалистов дома-интерната по оказанию перечня основных услуг;
- посредническая деятельности заключается в организации мероприятий по обмену опытом с другими учреждениями, ранее реализовывавшими такие же программы
Рекомендации по реализации программы «Добрые дела» социальной реабилитации детей с ОВЗ
- искать пути обеспечения оптимального развития детей с ОВЗ, несмотря на трудности ситуации их развития;
- воздействовать на ребенка с ОВЗ и его социальное окружение, таким образом, чтобы мобилизовать все имеющиеся ресурсы для повышения эффективности социальной реабилитации;
- при реализации мероприятий программы социальному работнику рекомендуется сосредоточиться на выполнении функций координатора деятельности субъектов социальной реабилитации детей с ОВЗ;
- социальному работнику рекомендуется отслеживать насколько в работе с детьми соблюдается основной принцип работы: дети с ОВЗ являются активными участниками помощи и имеют право на выражение своих потребностей;
- интеграцию детей, имеющих ограниченные возможности здоровья в общество рекомендуется осуществлять при условии соблюдения их прав и интересов и создании условий паритета возможностей при различных мероприятиях, направленных на социальную реабилитацию детей с ОВЗ;
- создать систему по организационно-методическому сопровождению мероприятий социальной реабилитации детей с ОВЗ и проведению социальной адаптации;
- использовать современные технологии и методы социальной реабилитации детей с ОВЗ, которые были апробированы в других учреждениях для достижения тех же целей.
Теоретическая значимость исследования
была выявлена специфика детей с ограниченными возможностями здоровья как объекта социальной работы в трудах отечественных и зарубежных авторов, исследованы формы и методы социальной работы с детьми имеющими ограниченные возможности здоровья и изучен опыт социальной работы с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья в условиях дома-интерната.
Практическая значимость исследования
была проанализирована деятельность ГБУ «Арзамасский детский дом-интернат» по реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья, разработана программа социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях дома-интерната и рекомендации по ее реализации.
Перспективы исследования
внедрение в практику деятельности ГБУ «Арзамасский детский дом-интернат» программы «Добрые дела»
