Сценарий выпускного вечера «Вечер цветов» (11 класс)

Сценарий выпускного вечера в 11 классе

«ВЕЧЕР ЦВЕТОВ»

Выпускной вечер — один из самых долгожданных и красивых праздников. Сценарий дает возможность провести это мероприятие необычно, учитывая индивидуальные особенности выпускников и создать теплую, эмоциональную атмосферу. Дети представлены цветами, а каждый цветок особенный, поэтому важно создать условия, которые позволят раскрыться всем его талантам. Методическая разработка может быть использована классным руководителем 11 класса.

 

Звучит музыка. Вальс цветов Чайковского

 

Ведущий 1. Лета ароматами благоухая

Расцветает радугою зал.

В дивный сад ворота открываем,

Приглашая на прощальный бал.

 

Ведущий 2. 11 лет в оранжерее нашей,

Мягок и надёжен был уход,

Чтобы каждый стал умней и краше,

Был дифференцирован подход.

 

Ведущий 1. Малыша когда-то хрупкой почкой,

Зёрнышком, зелёным стебельком,

Худеньким и скромненьким росточком

Привели родители в наш дом.

 

Ведущий 2. Выходных и отдыха не зная,

Селекционеры много лет,

Всеми силами таланты развивали,

Поливали, добавляли свет…

 

Ведущий 1. И листочки, силы набирая,

Год за годом устремлялись ввысь,

Тайны мира взрослых постигая,

До бутонов нежных разрослись.

 

Ведущий 2. Что ж, промчались годы незаметно,

И ученья срок, увы, истёк.

Мы сегодня в тишине вечерней

Наш перелистаем каталог.

 

Ведущий 1. Каждому дана своя страница:

Сортовой здесь собран материал.

На прощанье, всматриваясь в лица,

Открываем выпускной наш бал!!!

 

Песня « Давайте негромко …»

 

Звучит музыка.

Ведущий2: Добрый вечер! Как хорошо, что вы откликнулись на наше приглашение и сегодня здесь все собрались!

 

Ведущий: Мы рады приветствовать вас на нашем необычном вечере: Вечере цветов!

 

 

Танец «Полонез»-выход выпускников.

 

Ведущий2: Сегодня мы составим целый каталог цветочных культур! Чтобы все знали, какое разнообразие форм и расцветок, талантов и умений выращено под крышей нашей оранжереи. Поэтому ни один цветок не будет обойдён нашим вниманием!

 

Ведущий: В таком случае, может быть, мы представим главных селекционеров нашей оранжереи?

 

Ведущий2: Конечно!!! Тем более что это люди, которые каждый цветочек знают в лицо и по имени.

Ведущий: Им известны все тайны и секреты растений. И что нужно сделать, чтобы их достоинства засияли, а недостатки исчезли.

Ведущий: Вообще весь наш каталог цветов – это большой букет в их волшебной корзинке…

 

Ведущий 1: Встречайте! Директор нашей оранжереи – Першина Маргарита Ивановна /аплодисменты/. Именно она проводила в течение многих лет важную и непростую работу по улучшению культуры.

 

Ведущий 2: Сегодня здесь собрались флористы, вложившие немало труда в то, чтобы наш букет засверкал, заблагоухал, заискрился красками во всём его великолепии - это наши учителя! /аплодисменты/

Ведущий 1: На празднике присутствуют эксперты – наши уважаемые гости:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Ведущий 2: Букет никогда бы не получился таким замечательным, если бы не терпение тех, кто лелеял, оберегал цветы из него. Это неутомимые садоводы – любители - родители наших выпускников /аплодисменты/

 

Ведущий 1: А сколько сил вложили главные садоводы в то, чтобы сегодня все наши выпускники распустились как прекрасные цветы. Им нельзя было ошибиться, ведь каждый цветок – особенный, поэтому так важно создать для него атмосферу, которая позволит раскрыться всем его талантам.

 

Ведущий 2: А это очень трудоёмкое и ответственное занятие. Мы приветствуем учителей начальной школы-------------------------------- и классного руководителя наших выпускников …../аплодисменты/

 

Звучит музыка ?

Песня «Как упоительны в России вечера»

 

.

Торжественная часть выпускного бала объявляется открытой (Гимн РФ)

 

Ведущий 1: Тихий летний вечер сегодня словно пророчит всем вступающим во взрослую жизнь ясную и спокойную судьбу.

Ведущий 2:Как хочется, чтобы наши красивые взрослые дети нашли в жизни опору, у каждого было счастливое будущее. А в этом немаловажную роль сыграет документ, ставший итогом труда, старания, терпения и признания наших выпускников.

Ведущий 1: Для проведения церемонии вручения аттестатов о среднем образовании выпускникам – 20.. года приглашается директор школы …

 

Выступление директора школы.

Вручение аттестатов

 

Ведущий2: Ах, какой замечательный букет у нас получился!

Дорогие выпускники!

Ведущий 1: Знаем мы, что вам необходимо,
Нам не надо долго вспоминать.
Всем желаем быть любимыми,
Близких на земле не забывать.
 

Ведущий2: Чтобы дружба не была обузой,
Чтобы верность в тягость не была,
Чтобы старость не тяжелым грузом -
Мудростью бы на сердце легла

 

 

Ведущий1: Сегодня в ваш адрес будет звучать ещё множество напутствий, но вначале предлагаем сказать веское слово экспертам - гостям, которые произведут оценку качества работы наших ученых-селекционеров.

Ведущий2: Слово предоставляется ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Выступление гостей.

 

Ведущий2: Ребята! Сейчас вы ещё как нераскрывшийся бутон на цветке, но уже с определившимися вкусами, со сложившимися взглядами, намеченными целями...

Ведущий1: А дальше - как сложится. Определяйся! Выбирай! Дерзай!

Ведущий2: А пока давайте вместе с вами переживём счастливые минуты вашего, увы, уходящего детства.

 

( Под музыку мою №1 )

 

В.1. Ну вот, кажется и всё. Школьных уроков больше никогда не будет…

 

В.2. Странное слово «никогда». Всё будет: институт или техникум, семья, дети, работа, а вот школы уже не будет и детства уже не будет…

Детство ушло… Оно уходило по капле, тихо и незаметно с первыми буквами на доске, с коротенькими платьицами,

 

В.3. с пронзительными звонками, которые дороже всех теорем на свете, со знакомым, привычным голосом учителя.

 

В.4. А за окном шумел ветер, в классе зажигали свет и под признания в любви Татьяны Онегину списывали математику, доказывали недоказуемые теоремы…. А детство понемногу уходило, уходило…

 

Сделать тихо!

 

В5 Сегодня ночью сон приснился мне

Как будто в первый класс я собираюсь!

В руках -пионы белые как снег!

А за спиной- блестящий новый ранец

 

 

В6 Ты вышел из подъезда, видишь-я!

И за косичку сразу дёрг меня!

В5 А ты давай кричать и маму звать

В6 И надо ж было в класс один попасть!

 

Снова включить до конца

В 7. С 1 парты девочка, как тебя забуду? 
Что бы ты ни делала, становилось чудом. 
Станешь перед картою - не урок, а сказка. 
Мне волшебной палочкой кажется указка. 
Ты бежишь. И лестница отвечает пеньем, 
Будто мчишь по клавишам, а не по ступеням. 
Я копил слова твои, собирал улыбки 
И на русском письменном допускал ошибки. 
Я молчал на чтении в роковой печали 
И моих родителей в школу вызывали. 
Я хотел забыть тебя, выносил решенье, 
Полное великого самоотреченья! 
Я его затверживал, взгляд косил на стены, 
Только не выдерживал с третьей перемены. 
Помнишь, детский утренник для 4-х классов? 
Как на нем от ревности не было мне спасу. 
Как сидела в сумраке от меня налево 
На последнем действии "Снежной королевы". 
Как потом на улице снег летит, робея, 
Смелый от отчаянья, подхожу к тебе я, 
И бежишь ты в прошлое, не простясь со мною, 
Королева снежная, сердце ледяное

Песня «В школьное окно…»________________________________________________________________

Выпускник 1. Ой, что-то загрустили наши учителя!

Выпускник 2. Конечно, ведь наш выпуск единственный в своем роде.

Выпускник 3. И больше таких, как мы, уже в школе не будет!

Выпускник 1. Да нет! Просто вместе с нами уходит из школы их молодость. Уходят их годы.

Выпускник 2. Да никуда их молодость не уходит! Наши учителя – всегда молоды душой!

Выпускник 3. И каждый год слышат они от выпускников…

Вместе. Признания в любви.

 

В.1.Одиннадцать лет мы шли к этому дню, и сейчас особенно остро мы понимаем: без учителя этот праздник не состоялся бы никогда!

 

В.2.Каких только испытаний не готовит учителю беспокойная жизнь: избыток работы, радость от успехов учеников, тихие слезы от незаслуженной обиды, усталость от бесконечной суеты и второе дыхание от вовремя сказанного доброго слова.

В.3.Сапожник починит нам ботинки,
А плотник табуретку и крыльцо.
Но только у учителей в починке
Светлеют наше сердце и лицо.
Какая тонкая работа -
Счастливым сделать хоть кого-то,
Цветок удачи принести,
От одиночества спасти.

 

В.4. Оригинальному, творческому коллективу учителей, с которыми мы прожили 11 интересных, полных радости и открытий школьных лет, мы посвящаем вручение премий по номинациям. А премию мы так и назовём - «Цветок удачи». Итак, в номинации самые умные, самые красивые, самые Любимые и вообще самые, самые, самые победили наши дорогие учителя

 

Вручение премий «Цветок удачи» (дарят цветы и благодарственные письма под музыку Непоседы «Мы вместе»)

 

 

В.1.Дорогие учителя! Мы благодарны вам за то, что в этот важный для нас день вы вместе с нами.

 

В.2.Мы – дерзкие, импульсивные, непостоянные, неугомонные!

А вы – мудрые, строгие, уравновешенные и всепрощающие!

 

В.3.Мы такие разные, но все-таки мы вместе!

Вы навсегда остаетесь в нашем детстве, в наших сердцах!

 

 

 

Выпускница. Да, наша школьная жизнь была полна сюрпризов.

Выпускник 1. И воспоминания о школьных днях мы сохраним на всю жизнь.

Вбегает 2-ой выпускник. Нашли!

Выпускница. Что нашли?

Выпускник 2. Нашли волшебную шапку. Вот смотри.

Выпускница. И в чем здесь волшебство?

Выпускник 2. Понимаешь, с ее помощью можно узнать самые сокровенные мысли человека

Выпускница. Как?

Выпускник 2. Да просто. Одеваешь шапку. Задаешь вопрос. Ну, например, что думает Вадим об 11 годах щкольной жизни?

Вадим. Почему сразу я?

Выпускник 2. Для чистоты эксперимента (одевает шапку). Музыка “В голове моей опилки – не беда”.

Выпускница. Здорово, а теперь посмотрим, что думают о нас, о школе и о себе наши учителя.

Выпускник 2. Еще можно послушать мысли выпускников.

Выпускница. Да? И с кого начнем?

Выпускник 2. Конечно, с директора. (Спускается в зал): “Что думает о сегодняшнем дне Маргарита Ивановна?”

Музыка “Куда уехал цирк, он был еще вчера”.

Выпускница. А как Юлия Викторовна (учитель физкультуры) собирала своих спортсменов на тренировки?

Музыка “Антошка, Антошка. Пойдем копать картошку”.

Выпускник 2. А что думает Ирина Николаевна (учитель информатики), когда у нас зависает компьютер?

Музыка “Крикну, а в ответ тишина”.

Выпускница. А чему научила Татьяна Васильевна (учитель математики) наш класс?

Музыка “Дважды два – четыре”.

Выпускник 2. А что думает Наталья Ивановна (учитель русского языка и литературы) о прошедшей аттестации?

Музыка “не сыпь мне соль на рану”.

Выпускница. А как Наталья Юрьевна (учитель химии) собирается в отпуск?

Музыка “Выйду на улицу, гляну на село”.

Выпускник 2.А сейчас мы узнаем, что думает о нас учитель истории?

Музыка “ И вновь продолжается бой”.

Выпускница. А что видела Людмила Валентиновна (первый учитель), когда входила в свой класс?

Музыка “Носики – курносики сопят”.

Выпускник. А может послушаем мысли выпускников? Ну, например, что думает о Наталье Викторовне Степа?

Музыка “Ах, какая женщина”.

Выпускница. Что говорил Дима в конце урока, прощаясь с учителем английского языка?

Музыка “Good bye my love”.

Выпускник 2. А вот… Максим. Что для него значит выпускной?

Музыка “Счастье вдруг в тишине постучалось в двери”.

Выпускник 2. И снова вернемся к нашим учителям. А что думает наш классный руководитель после трудного рабочего дня, готовясь ко сну?

Музыка “Как упоительны в России вечера”.

Выпускница. А что думала учитель географии, когда мы шумели на уроках?

Музыка “Отустите меня в Гималаи, в первозданной побыть тишине”.

Выпускник Давайте узнаем о чем думали наши родители , отправляя нас в школу?

Выпускник 2. Какие чувства сейчас испытывают наши учителя? Ведь сегодня у нас выпускной.

Музыка: “Прощай, ничего не обещай”, “Смело, товарищи, в ногу”, “А знаешь, все еще будет”.

Выпускница. А если серьезно, то мы благодарим наших учителей за их доброту, понимание, заботу и любовь к нам.

Выходят Мальчики песня на мотив «Кавалергардов век не долог»?

1.Друзья, а школьный век недолог
Мы только поняли сейчас.
Трубит труба, откинут полог,
Закончился последний класс.
И вечер выпускной прощальный,
Увы, кружится в голове,
Мы обещаем школе милой
Любови вечной на земле.

2.

А нашим милым педагогам,
Кто подставлял плечо для нас,
Кто заставлял нас грызть науки. 
Кто верил в нас здесь каждый час,
Мы низко головы склоняем,
Хотя с улыбкой на челе,
И обещаем Вам, родные,
Любови вечной на земле!

 

/песочная церемония /

Сама песочная церемония .под красивую мелодию

Ведущий2: Сейчас наши выпускники создадут для вас на счастье оберег, который будет хранить их любовь и уважение к вам.

Семь цветов радуги будут оставлять лучшие воспоминания ваших детей о школьной жизни.

Фиолетовый – это цвет осенних астр и георгин, вы помните тот день, когда ваши выпускники малышами пришли в 1 класс. Это цвет настойчивых, идущих вперёд к своей цели. И первыми к церемонии создания этого оберега приступит __(ФИ выпускника)_____

Ведущий1:Синий - это цвет глаз любопытных и неугомонных первоклашек. Символ верности, способствует вдохновению и осуществлению желаний.

И я прошу выйти ---(ФИ выпускника)------------------------------------------

Ведущий1Голубой - цвет моря, неба, цвет романтиков, мечтателей и фантазёров.

И романтики в наш оберег добавит-(ФИ выпускника)---------------------------------------

Ведущий1: Зеленый - Символ надежды. Это свежий, природный цвет, символизирующий жизнь и гармонию. И я приглашаю –(ФИ выпускника)------------------------------

Ведущий2:Желтый - Символ солнца и радости. Желтый - цвет созидания. И добавляя желтого цвета, ваши дети желают вам успеха во всех ваших начинаниях!

–(ФИ выпускника)––––-

Ведущий1:Оранжевый - цвет оптимизма, свободы и побуждения к действию. Это ещё и цвет солнечных зайчиков, цвет лета! Летнего тепла в сосуд добавит –(ФИ выпускника)------------

Ведущий2:Красный - цвет жизненной энергии, счастья, удачи и этот коктейль завершит ---(ФИ выпускника)---------------------------------

 

Выпускник:Дорогие наши , любимые учителя! Создав этот оберег для вас, мы словно отдали частичку себя. И мы верим, что подобно тому, как эти отдельные песчинки не смогут разделиться , так и наша дружба будет нерушима!

 

Ведущий1: Дорогие наши девочки и мальчики особенно тяжело сегодня прощаться с вами вашему классному руководителю.

 

Для него вы все, как воздушные одуванчики, обладающие магическим свойством. Каждый цветочек – это его мечта, которой, она верит, обязательно суждено сбыться, нужно только отпустить его и загадать желание ... Он легко поднимется в небо, и всё, что вы задумали, осуществится. (ленты)

 

Песня учителей «Ромашковые поля»

 

 

Ведущий 1: В узенькую грядку за домиком своим
Они сажали зёрнышко, большой уход за ним.
Сначала нужно просто из лейки поливать,
Кормить его, окучивать, укладывать в кровать.
Потом, по мере роста, воспитывать, беречь,
Подкармливать, подпитывать, и чем-нибудь увлечь.

 

Ведущий 2: Росток на все заботы сторицей отвечал:
Он рос и рос, и вровень уже со взрослым стал.
А садоводы силы вложили и мечты,
Чтоб мир роскошным цветом украсили цветы.

Ведущий 1Конечно же, вы догадались, что речь пойдёт о самых родных и близких в жизни наших выпускников людях - их родителях.

 

Ведущий 2: Ребята! Будьте в жизни вы смелы, честны, упрямы,

Но прошу вас, всюду помните о том,

Как блестят слезинки на глазах у папы и у мамы,

Возвращайтесь вы почаще в отчий дом.

Ведущий 1:Пусть никогда улыбку ваших родителей не погасят слёзы, пролитые из-за вас.

Ведущий 2: И пусть всегда ваши плечи будут готовы принять на себя заботу о своих близких.

 

Песня Лесных

 

В. 1.Детство – это то озеро, из которого вытекает река нашей жизни, по которой плывёт кораблик нашей судьбы. А наши родители – это тот ветер, который надувает паруса кораблика.

В. 2С чего же начиналось наше беззаботное плавание?

В. 3. Со взгляда ясных маминых глаз.

С нежного прикосновения теплых маминых рук.

 

В.4.С моего имени – его выбрал папа!

 

В. 5.С тихой колыбельной песни мамы, склонившейся над моей кроваткой.

 

В. 6.С моих первых шагов, их помог сделать папа!

 

В. 7.Мама! Папа! Не знаю почему, но именно сейчас, когда все в моей жизни должно резко измениться, я понимаю, как много вы сделали для меня, для каждого из нас, как много вы значите для нас!

 

В.8.Выпускники, просим всех встать и приветствовать наших родителей за их терпение и труд, доброту и отзывчивость, преданность и любовь, без которых мы просто не смогли бы жить! /Аплодисменты/

В. 9.Вы чувствуете, в воздухе так и витают звуки музыки, которые навсегда вплетутся в кружево воспоминаний о детстве, о беззаботных школьных днях.И этот прощальный танец мы дарим им и только им, нашим родителям.(танец с родителями под фонограмму « Мы рядом с вами навсегда»)

Ведущий2: во время танца: Выпускники!

Заметьте то, как вы степенны в строгости нарядов,

Заметьте девушек – вчерашних одноклассниц неземную красоту,

Как много в воздухе июньском положительных зарядов,

Лишь оттого, что вы танцуете на выпускном балу.

Ведущий1: Заметьте – юноши галантны умилённо,

Почти умело школьный вальс, кружа впервой,

И как родителей глаза сверкают удивлённо -

Сын взрослым стал, когда же он успел, о, боже мой…

 

 

В.1. Вот и всё, завершая положенный путь,

Стрелки круг очертили заветный.
И на сердце - печаль и надежда чуть-чуть,

А слезинки надуло нам ветром.

 

В.2: Мы сегодня немного о прошлом грустим,

Что-то вспомним, о чём-то - не будем,

Мы друг другу обиды, конечно, простим,

А хорошее вряд ли забудем.

 

(На фоне музыки отдаем сердца)

 

В.3. Я не забуду своё детство, которое скоро навсегда уйдёт в страну новых поколений мальчишек и девчонок.

Я отдаю сердце ему… Детство,прощай!

Что же сказать нам ему на прощанье?

Здесь были счастливы мы!

Нет ничего веселей и прекрасней

Юности школьной страны!

 

В.4. Я отдаю сердце своим беспечным школьным дням, мне было там так здорово! В беззаботные те годы

Нам уже не возвратиться,

Карусель уроков школьных

Будет нам ночами сниться…

 

В.5. Я отдаю сердце своим родителям.

Будьте с нами всегда, дорогие,

Всей душой заботясь и любя,

Об одном прошу вас, родные,

Будьте здоровы, берегите себя!

 

В.6. Я отдаю сердце своим учителям, которые учили меня завоёвывать и покорять этот мир.

Спасибо за поддержку и терпение, за то, что были вдохновителями наших успехов и побед!

 

В.7. Я отдаю сердце своим школьным друзьям!

Спасибо за понимание, отзывчивость и верность!

Пока мы вместе, классом, ещё рядом…

А впереди – далёкий, трудный путь,

Но есть ещё возможность добрым взглядом

Прощенье попросить за что-нибудь.

 

В.8. Я отдаю сердце своей родной школе.

Школа, прощай! Мы завтра шагнём за порог!

Ты услышишь о наших успехах!

Но свой первый триумф и свой первый рекорд

Мы узнали в твоих школьных стенах!

 

В.9. Я отдаю сердце своему будущему.

Нас ждут великие дела!

Стоим мы на пороге новой жизни.

Выпускники – сегодня нас зовут!

А впереди – дороги, солнце, ливни!

Поступки нас и достиженья ждут!

 

Выпускники выпускают шарики и + музыка

 

 

 

Ведущий 2: Ну, вот мы и закончили листать яркий и красочный каталог 20.. года. Давайте же ещё раз посмотрим на все выставленные образцы цветов нашей оранжереи и полюбуемся ими.

 

На сцену выходят все выпускники.
 

В. 1. Ну, вот и всё… Часов счастливых детства

Осталась ночь, всего лишь ночь одна…

Глубоких знаний школьное наследство

Останется при нас, едва минует школьный бал без сна.

 

 

В. 2. Клянёмся связь не потерять друг с другом –

Нам пригодиться это может, много раз…

Ну а сейчас все вместе станем тесным кругом,

Ведь мы на свете самый дружный класс…

Ведущие в это время зажигают и передают выпускникам свечи

(Под музыку читаем стихи)

Ведущий1: Мы собрались в кругу одном

Мы вспоминаем о былом

Горит свеча, туманны грезы

В прощанье верится с трудом

Горят сердца, горят огнем,

Но плачет мудрая свеча, роняя слезы

 

 

Ведущий2: Свеча растает без труда,

Вы разлетитесь кто куда,

Но не забудьте вечер, июньский вечер

Ты чувств сегодня не скрывай,

Ты счастья другу пожелай

До встречи в будущем , друзья!

До скорой встречи!