Внеклассное мероприятие «Торжественное вручение аттестатов "Выпускной спецагентов"»
Сценарий
торжественного вручения аттестатов о среднем образовании
Куровской средней общеобразовательной школы №1
в 2014-2015 учебном году
«Выпускной спецагентов»
Подготовила и провела:
учитель музыки и искусства
Дружинина Татьяна Владимировна
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Куровская средняя общеобразовательная школа № 1»
Орехово-Зуевского муниципального района Московской области
Адрес:
142620, Московская область, Орехово-Зуевский район,
г. Куровское, ул. Советская, д.4,
тел/факс 496-411-68-53, e-mail kurovskaya1@mail.ru
2015-2016 учебный год
Данное мероприятие походит на сцене городского Дворца Культуры.
Фонограмма №1- выход ведущих
Ведущий:
Здравствуйте, уважаемые педагоги, дорогие родители и гости нашего праздника.
Ведущая:
Мы рады приветствовать всех, кто пришел сегодня поздравить выпускников нашей школы.
Ведущий:
Сегодня праздник, который не отмечен на календаре красным цветом, но его отмечает вся Россия!
Ведущая:
Для учителей – это частица их жизни, которую они прожили вместе с ребятами, отдавая им свои знания, опыт и любовь.
Ведущий:
Для родителей – это нервный шок, осознание того, что дети уже взрослые, и теперь их ждут новые испытания.
Ведущая:
Сегодня мы хотим открыть вам небольшую тайну: на самом деле наша школа - это центр подготовки спецагентов.
Ведущий:
Это самые лучшие наши кадры, которые могут работать в самых сложных и неординарных ситуациях - они агенты 2015!
Ведущая:
Они должны вот-вот вернуться с суперсекретного задания. У них самая ответственная миссия. Агенты должны получить аттестаты об окончании школы.
Ведущий:
(делает вид, будто по наушнику передали сообщение) Мне только что сообщили, что они прибыли!
Фонограмма №2- выход выпускников
Выпускники по очереди выходят на сцену
Ведущая:
Встречайте, специальный агент Мария! С легкостью докажет, что Алтай – это не название торгового центра, а республика в составе Российской Федерации. Медалистка нашей школы!
Выходит на сцену, становится в центре
Ведущий:
Специальный агент Анна! Способна сохранить спокойствие при землетрясениях, пожарах и цунами. Собирается доказать, что не все люди произошли от обезьян.
Выходит на сцену
Ведущая:
Агент Станислав и агент Сергей! Всегда вместе! После нашей спецшколы поступают в один институт! За них мы спокойны – они точно не пропадут!
Выходят на сцену
Ведущий:
Специальный агент Валерия! Главное оружие - очаровательная улыбка, которая действует на всех сногсшибательно. Особенно незаменима в решении проблемы: «Завтра выступаем, что делать?»
Выходит на сцену
Ведущая:
Спецагент Кристина – любит фильмы ужасов и цветы, не любит сладкое и кофе. Если бы это было реально, перекрасила бы всю школу в сиреневый цвет и запустила туда кошек.
Выходит на сцену
Ведущий:
Агент Никита! Его основная стратегия – обольщение противника своей идеальной внешностью. Наше тайное оружие в борьбе с вражескими агентами-женщинами!
Выходит на сцену
Ведущая:
Специальный агент Аида! Защитница слабых и гроза предателей! Способна вывести на чистую воду даже самого лучшего вражеского агента! От неё еще никто не уходил безнаказанным!
Выходит на сцену
Ведущий:
Агент Алексей, он же Фирма! Свой позывной он получил по причине своей любви к брэндовому оружию, но такового никогда не имел.
Выходит на сцену
Ведущая:
Агенты Наталья и Марк! Эти кадры так же работают вместе. Они способны найти позитивный момент в самой трагичной ситуации!
Выходят на сцену
Ведущая:
Спецагент – Степан! Может одним лишь взглядом довести противника до сумасшествия.
Выходит на сцену
Ведущий:
Спецагент – Юрий – расшифрует и зашифрует любую информацию, пока горит спичка.
Выходит на сцену
Ведущая:
Посмотрите на них! Это же гордость нашей школы! 13 незаменимых в самых сложных миссиях агентов!
Ведущий:
Наградим их аплодисментами!
Выпускники выстраиваются на сцене
Ведущий:
Агенты, равняйсь, смирно!
Ведущая:
Торжественное мероприятие, посвященное вручению аттестатов о среднем образовании выпускникам Куровской средней общеобразовательной школы № 1, объявляется открытой!
Фонограмма № 3 (Гимн РФ)
Ведущий:
Позади – одиннадцать школьных лет. Впереди взрослая жизнь, полная различных испытаний и приключений.
Ведущая:
Аттестат – это не только общая оценка ваших школьных успехов, это своего рода путевка во взрослую жизнь. У вас настала ответственная пора, когда вы должны решить свою дальнейшую судьбу, определить свой жизненный путь.
Ведущий:
Не скупитесь на ласку и доброе отношение к людям. Помните, что ваша радость и ваши успехи - это и наши успехи, и наша радость.
Ведущая:
Слово предоставляется директору школы, учителю высшей категории, кандидату педагогических наук Тамаре Петровне Дроновой и заместителю директора по УВР Ирине Владимировне Дугиной.
Фонограмма №4(фанфары)
Зачитывают приказ об окончании школы
Фонограмма №4 (фанфары)
ВРУЧЕНИЕ АТТЕСТАТОВ
ВРУЧЕНИЕ ЦВЕТОВ
Ведущий:
Сегодня вас пришли поздравить не только учителя и родители, но и друзья нашей школы! Слово для поздравления предоставляется __________________________.
Фонограмма №4 (фанфары)
Слова гостя
Вручение цветов
Ведущая: Так же поздравить вас пришел ______________________________________________________________________
Фонограмма №4 (фанфары)
Слова гостя
Вручение цветов
Ведущий: Мы приглашаем на эту сцену, для поздравления ______________________________________________________________________
Фонограмма №4 (фанфары)
Слова гостя
Вручение цветов
Фонограмма № 5
Хореографическая проходка выпускников –
ПОКАЗ АТТЕСТАТОВ,
уходят за кулисы отнести аттестаты
Ведущий:
Вот он и наступил этот день. Радость, грусть, счастье и чувство неизвестности переполняют ваши сердца.
Ведущая:
Ваши чувства разделяют сегодня учителя и родители, близкие и знакомые.
Фонограмма № 5
Выпускники выходят из первой кулисы с цветами и строятся в линию
Аида:
Наши учителя – это самые настоящие агенты. У них самая ответственная миссия. Они должны выпустить с аттестатами об окончании школы самых лучших.
Леша:
Это задание было поручено ЛУЧШИМ АГЕНТАМ-НАСТАВНИКАМ. Давайте посмотрим их досье.
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
Кристина:
Агент-наставник 001, она же ___________________. Руководитель школы по подготовке спецагентов. Неоднократно совершала марш-броски на дальние расстояния с целью достать для школы новое оборудование. Генератор творческих и научных идей. Имеет знакомства в небесной канцелярии, и поэтому все важные мероприятия школы сопровождает прекрасная погода.
Вручение цветов
Маша:
Агент-наставник 002, он же ____________________________, он же учитель обществознания и истории, экономики и права, а по совместительству и наш наставник, второй папа. Четко разъяснил нам все наши права и обязанности. С помощью двойки не раз возвращал нас с небес на землю. Погружает учеников вглубь истории без скафандров. Сам неоднократно совершал путешествия в прошлое и обратно. Наша надёжная крыша над головой и сильная стена, которая спасала нас от всех невзгод и проблем.
Вручение цветов
Марк:
Агент-наставник 003, она же _____________________________. Заместитель руководителя по подготовке спецагентов. Способна найти выход из самой экстренной ситуации. Легко решает вопросы, связанные со сдачей экзаменов.
Вручение цветов
Стас:
Агент-наставник 004, она же ___________________________. Выполняет самые ответственные указы «свыше». Один из вопросов, который волновал ее все эти годы: «Почему ты сегодня не в школьной форме?». Было замечено, что выпускной вечер всегда выпадает именно на ее День Рождения! Сегодня мы бы хотели поздравить ее с этим праздником!
Фонограмма №7-поздравление ОН
Поздравление с днем рождения
Вручение цветов
Степа:
Агент-наставник 005, она же ______________________________. Заместитель руководителя по подготовке спецагентов. Агент, миссию которого мы пока не разгадали, и поручаем это сделать следующему поколению выпускников.
Фонограмма №6
Вручение цветов
Аня:
Агент-наставник 006, он же _____________________________, он же заместитель руководителя по подготовке спецагентов в области безопасности, учитель ОБЖ. Специализируется на подготовке выживания спецагентов в экстремальных условиях. И в горящую избу войдет, и автомат Калашникова на скаку разберет, и первую помощь окажет.
Фонограмма №6
Вручение цветов
Наташа:
Агент-наставник 007, она же _______________________________. Одна из их важнейших задач поставить дисциплину нашей школы на высокий уровень. Имеет бесценный опыт работы с прогульщиками и двоечниками. Повелитель проездных билетов.
Фонограмма №6
Вручение цветов
Сережа:
Агенты-наставники 008 и 009, они же наши первые учителя, они же ________________________________________________. Задача этих добрейших агентов – наставление нас на путь истинный. С помощью специальных игр научили правильно держать ручку, грамотно говорить и не выдавать тайны.
Фонограмма №8
Вручение цветов
Лера:
Агент-наставник 010, она же ____________________________, она же учитель искусства, организатор всех мероприятий в нашей школе. Если бы не ее терпение и смекалка, мы бы никогда в жизни не подготовили сегодняшний вечер. Откроем вам небольшую тайну, мы думаем, что именно наша Татьяна Владимировна организовывает все концерты в Кремле!
Фонограмма №6
Вручение цветов
Леша:
Агент-наставник 011,она же ________________________________, она же учитель химии. Руководитель секретной химической лаборатории, в которой она умело прячет все реактивы. Знает множество секретных формул. Может остановить любой химический процесс, даже когда его уже поздно тормозить.
Фонограмма №6
Вручение цветов
Никита:
Агент-наставник 012, она же _____________________________, она же учитель биологии. Руководитель секретной генетической лаборатории. Расшифровала ДНК всех учащихся этой школы. Ее главное оружие – чувство юмора, которое ставит нас на правильный путь.
Фонограмма №6
Вручение цветов
Юра:
Агент-наставник 013, она же ____________________________, она же учитель русского языка и литературы. В совершенстве владеет великим и могучим русским языком, тайны которого раскрыла и нам. Обладает уникальной памятью, т.к. знает наизусть все литературные произведения.
Фонограмма №6
Вручение цветов
Степа:
Агент-наставник 014, она же _____________________________, она же учитель физики. С помощью специальных формул может сдвинуть с места любое тело. Её главное оружие чувство юмора и смекалка.
Фонограмма №6
Вручение цветов
Маша:
Агент-наставник 015, она же ____________________________, она же учитель математики. Понятие о жизни зашифровывает в формулы и цифры. Доказала, что тангенс и котангенс, это не клички кошек, а тригонометрические функции. Её главная задача - решить нерешаемое.
Фонограмма №6
Вручение цветов
Марк:
Агент-наставник 016, она же ________________________________, она же учитель английского языка. Специализируется на языковой подготовке агентов и связи с иностранными спецслужбами. Обладает способностью научить иностранному языку человека с нуля. Готовит шпионов для работы в Англии. Наша мечта – скопировать ее произношение и побывать в Лондоне.
Фонограмма №6
Вручение цветов
Наташа:
Агент-наставник 017, она же __________________________, она же учитель географии. Легко проведет виртуальную экскурсию в любую точку мира.
Фонограмма №6
Вручение цветов
Лера:
Агенты-наставники 018 и 019, они же учителя физической культуры, они же ______________________________________. Их главная задача: привить нам основы здорового образа жизни. Научили парней выживать в экстремальных условиях, а девочек перепрыгивать через козлов. У всего женского пола нашей школы при виде их в голове звучит песня: «О боже, какой мужчина!»
Фонограмма №9-физруки
Вручение цветов
Аня:
Агент-наставник 020, она же _____________________, она же библиотекарь. Специализируется на подготовке культурно образованных и начитанных спецагентов. Хранитель всей русской и зарубежной литературы.
Фонограмма №6
Вручение цветов
Аида:
Агент-наставник 021 – ____________________________, отвечает за культурное развитие и времяпровождение агентов. Ведь отдыхать любят все, а отдыхать красиво помогает именно она.
Фонограмма №6
Вручение цветов
Юра:
Агенты-помощники 022 – 035. Научные сотрудники «чистого мира» во главе с __________________________. Следят за чистотой, безопасностью и правильной подачей звонков. Мимо них незаметно не проскочит даже мышь.
Фонограмма №6
Вручение цветов
Леша:
Агенты-кулинары 036 и 037, они же ________________________________, они же главные кормильцы всего штаба. Голодным на задание от них еще никто не уходил!
Фонограмма №6
Вручение цветов
Кристина:
Ваш труд заслуживает самых красивых стихов и песен!
Стас:
Давайте же одарим наших учителей бурными аплодисментами!
Фонограмма №10
ПЕСНЯ
Мальчики уходят за кулисы за табличками с именами учителей.
На припевах поднимают их вверх.
Куплет:
Мы любим вас, родные ваши лица,
Вы крылья дали нам, путевку в жизнь.
Чтоб долететь могли мы словно птицы,
До мудрости заснеженных вершин.
Припев:
Учителя - для нас, вы - свет в окошке,
Свет знаний, свет ума и теплоты.
И даже, если сердитесь немножко.
В глазах, у вас озера доброты.
И даже если сердитесь немножко ,
В глазах у вас озера доброты.
Куплет:
Спасибо вам, за истины простые,
Спасибо за терпение и труд.
Спасибо, что для нас определили,
В мир знаний восхитительный маршрут.
Припев:
Учителя - для нас, вы - свет в окошке,
Свет знаний, свет ума и теплоты.
И даже, если сердитесь немножко.
В глазах, у вас озера доброты.
И даже если сердитесь немножко ,
В глазах у вас озера доброты.
Куплет:
Желаем счастья, сил вам и здоровья,
Цветов, успеха, радости, любви,
Учеников веселое сословье,
Мечтает, чтобы вечно жили вы.
Припев:
Учителя - для нас, вы - свет в окошке,
Свет знаний, свет ума и теплоты.
И даже, если сердитесь немножко.
В глазах, у вас озера доброты.
Учителя - для нас, вы - свет в окошке,
Свет знаний, свет ума и теплоты.
И даже, если сердитесь немножко.
В глазах, у вас озера доброты.
И даже, если сердитесь немножко.
В глазах, у вас озера доброты.
Ведущая:
Слово предоставляется агентам-наставникам.
Фонограмма №11
ВЫСТУПЛЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ
Выходят выпускники
Кристина:
Было детство, и были бантики, Была школа. Друзья, подруги.
И летели годы, как фантики,
Непохожие друг на друга.
Наташа:
Каждый год в сентябре мы встречались
На пороге родной своей школы.
Здесь дружили, впервые влюблялись,
Познавали наук основы.
Лера:
Танцевали и песни пели,
Выступали не раз на сцене.
Сколько каши в столовой съели!
Сколько высказали своих мнений!
Маша:
Мы несмышлеными сюда пришли детьми,
Теперь мы стали взрослыми людьми.
За школьные года нам надо отчитаться.
Нам есть что вспомнить, рассказать
И кое в чем признаться.
ВИДЕОРЯД – школьная жизнь выпускников
Марк:
Все это время и в радости, и в грусти с нами рядом был один человек, который помогал каждому из нас, делился бесценными советами.
Фонограмма №12
Наташа:
Дорогой Руслан Георгиевич,
Вы для нас не просто классный руководитель. Вы для нас верный друг.
Сережа: Друг, который, несмотря на все наши косяки, продолжает любить нас.
Кристина: Друг, который не бросит нас в трудную минуту.
Аня: Мы хотим попросить прощения за то, что не всегда слушали вас.
Стас: Сбегали с уроков.
Никита: Не всегда приходили в школьной форме.
Леша: Мы навсегда запомним те уроки жизни, которые вы нам преподнесли.
Аида: Ваши наставления останутся в наших сердцах навсегда.
Маша: Будем помнить вашу улыбку, добрые, но строгие глаза.
Лера: Никогда - никогда вас не забудем. Ведь вы сделали для нас очень многое.
Юра: Мы очень постараемся вас не подвести и оправдать ваши надежды.
Степа: Сделать так, чтобы вы нами гордились.
Марк: И мы хотим сказать:
ВСЕ ВМЕСТЕ: Мы вас любим!
Ведущий:
Слово предоставляется одному из лучших агентов-наставников нашей школы, а по совместительству и классному руководителю наших замечательных выпускников _________________________!
Фонограмма №13
РЕЧЬ УЧИТЕЛЯ
Вручение цветов
Ведущая:
Слово предоставляется родителям, чьи дети 11 лет отважно сражались со всеми трудностями, выполняли на отлично все задания и никогда не подводили своих наставников!
Фонограмма№14
СЛОВО РОДИТЕЛЕЙ
Фонограмма № 15
Выходят выпускники, становятся в одну линию.
Из правой кулисы в левую кулису с детской колясочкой идет маленькая девочка.
В колясочке детские игрушки.
Проходит мимо выпускников, они разбирают игрушки.
Выпускники «превращаются» в маленьких деток.
Поют песню.
ВИДЕОРЯД – выпускники дошкольники и первоклассники
Фонограмма № 16
«Песенка мамонтенка»
из мультфильма «Мама для мамонтенка»
По синему морю к зеленой земле
Плыву я на белом своем корабле
На белом своем корабле на белом своем корабле
Меня не пугают ни волны ни ветер
Плыву я к единственной маме на свете
Плыву я сквозь волны и ветер
К единственной маме на свете
Плыву я сквозь волны и ветер
К единственной маме на свете
Скорей до земли я добраться хочу
Я здесь я приехал я ей закричу
Я маме своей закричу я маме своей закричу
Пусть мама услышит пусть мама придет
Пусть мама меня непременно найдет
Ведь так не бывает на свете
Чтоб были потеряны дети
Ведь так не бывает на свете
Чтоб были потеряны дети
Пусть мама услышит пусть мама придет
Пусть мама меня непременно найдет
Ведь так не бывает на свете
Чтоб были потеряны дети
Ведь так не бывает на свете
Чтоб были потеряны дети
Фонограмма №17
Выпускник, говорящий слова складывает игрушку обратно в коляску,
проходящей мимо маленькой девочки, «превращаясь опять в выпускника».
Леша:
11 лет не одно мгновенье,
Шли и криво они, и прямо.
11 лет твоего терпения,
Страхов, слез и сомнений, мама.
Наташа:
Мама, школа окончена,
И уроков учить не надо.
Сколько нервов было испорчено.
Как я рада, мамочка, а ты рада?
Стёпа:
Да, мы выросли, стали выше, сильнее и даже мудрее,
Но все также в минуты трудные в вашу помощь, родители, верим.
Лера:
Мама, посмотри, как я выросла.
Куклы брошены, нет косичек,
Слезы первой любви несчастной
Я смахнула с густых ресничек.
Марк:
Мама, посмотри, как я вырос.
Я бываю резок, вспыльчив,
Но в душе я по-прежнему маленький мальчик
Очень и очень обидчивый.
Маша:
Мама, посмотри, как я выросла.
За плечами 11 классов, школа.
Но к тебе за советом помощи,
Я как в детстве идти готова.
Сережа:
Чувства ваши не меркнут от времени,
Нежность ваша с годами лишь множится,
Сколько б зим не сменилось вёснами,
Также сердце за нас тревожится.
Кристина:
Спасибо, милый папочка, что ты достался мне.
Люблю улыбку ясную – она как свет в окне.
Хочу, чтоб ты был счастлив, успешен и здоров.
Ты самый замечательный и лучший из отцов.
Стас:
Мама, посмотри, как я вырос.
Я с тобой все реже бываю,
СМСки я шлю девчонкам,
О тебе иногда забывая.
Но к тебе я всегда буду привязан,
И всем лучшим, что есть в моем сердце
Лишь тебе я, родная, обязан.
Аня:
Теперь твоя выросла дочка,
И слезинки бегут упрямо.
Все, школа окончена, мама.
Поздравляю тебя, твоя дочка.
Никита:
Мы бываем порой невнимательны,
Непростительно равнодушны,
Независимость мы отстаиваем,
И никак не хотим быть послушными.
Но вы верьте, все это кончится.
Нет для нас никого вас дороже,
Мы вас любим, мы очень вас любим
И без вас ни минуты не сможем.
Аида:
Родные, вас я поздравляю,
Ведь я сегодня – выпускница,
И я сама себе желаю
Увидеть радостные лица.
Спасибо вам, что вы растили,
Вы мне всегда опорой были!
Вы мне по жизни помогали,
Меня всегда оберегали!
Юра:
Вам спасибо, поклон вам низкий,
За любовь, доброту и терпение.
Мы вас любим, мы очень вас любим,
Прочь гоните сомнения.
Анечка:
Мы не забудем старанья ваши,
Хоть не вернемся в школу мы.
Но все же лучшие родители на свете,
Мы скажем без сомненья:
Все: ЭТО ВЫ!
Ведущий:
Сегодня вас пришли поздравить люди, которые помогали вам и которым помогали вы! Благодаря им, большинство наших агентов стали известны всему городу, району, области!
Ведущая:
Слово предоставляется людям, для которых вы – вторая семья, опора и поддержка! Вы, конечно же, догадались кто это! Встречайте ___________________________________ – творческие сотрудники нашего замечательного Дворца Культуры!
Фонограмма №18
Поздравительное СЛОВО
Вручение букетов!
Лера:
Уважаемые гости, учителя, родители, сегодня мы бы хотели напомнить себе и вам о таком недавнем прошлом. Обычный день в нашем классе!
СЦЕНИЧЕСКАЯ МИНИАТЮРА
«ОБЫЧНЫЙ ДЕНЬ В НАШЕМ КЛАССЕ»
Фонограмма №19
Учитель - Маруся: Здравствуйте, дети!
Все: Здрасьте!
Учитель- Маруся: Здравствуйте, дети!
Все: Здрасьте!
Учитель- Маруся: Сегодня контрольная!
Степа: А, может, не надо?
Учитель- Маруся: Сегодня контрольная!
Степа: А, может, не надо?
Наташа: А можно выйти?
Учитель- Маруся: Нет!
Наташа: Ну можно выйти?
Учитель- Маруся: Нет!
Учитель- Маруся: Решаем сами!
Все: Да!
Учитель- Маруся: Решаем сами!
Все: Да!
Марк: Откройте окно, мне душно!-2 раза
Наташа: А можно выйти?
Учитель- Маруся: Нет!
Наташа: А мне в медпункт!
Учитель- Маруся: Нет!
Аида: О, птичка!-2 раза
Лера: Какой вариант?
Юра: шестой.
Лера: Какой вариант?
Юра: шестой.
Лера: Дайте шестой вариант!
Учитель- Маруся: Нет!
Лера: Дайте шестой вариант!
Учитель- Маруся: Нет!
Кристина: Закройте окно, мне холодно!-2 раза
Наташа: А можно выйти?
Учитель- Маруся: Нет!
Наташа: А я домой!
Учитель- Маруся: Нет!
Фирма: Когда в столовку? А что дают?
Аида: О, птичка!-2 раза
Лера: На сфоткай!
Юра: Я решаю!
Лера: На сфоткай!
Юра: Я решаю!
Марк: Откройте окно, мне душно!
Кристина: Закройте окно, мне холодно!
Стас: Марк, а в третьем то как?
Марк: (показывает язык) бе!
Стас: Марк, а в третьем то как?
Марк: (показывает язык) бе!
Фирма: Когда в столовку? А что дают?
Юра: А я решил!
Учитель- Маруся: Молодец!
Юра: А я решил!
Учитель- Маруся: Молодец!
Аида: О, птичка!-2 раза
Фирма: А что в столовке дают?
Лера: бе!
Фирма: А что в столовке дают?
Все: Капуста
Наташа: А можно выйти?
Учитель- Маруся: Нет!
Наташа: Ну можно выйти?
Учитель- Маруся: Нет!
Сережа: А можно выйти?
Учитель- Маруся: Иди!
Сережа: А можно выйти?
Учитель- Маруся: Иди!
уходит
Наташа: Всех отпускают, меня нет!-2 раза
Аида: О, птичка! О, медичка!
Появляется медсестра Аня
Медсестра Аня: Кто на прививку?
Все: ВСЕ!
Все: Кто на прививку?
Медсестра Аня: ты! (берет спящего Никиту и уводит)
Наташа: Всех отпускают, меня нет!-2 раза
Фирма: Все в столовку!
Все: Да!
Фирма: Все в столовку!
Все: Да!
Учитель- Маруся: Урок окончен!
Все: До свиданья!
Учитель - Маруся: Урок окончен!
Все: До свиданья!
Выпускники выстраиваются на сцене
Фонограмма №20
ПЕСНЯ «В НАШЕМ КЛАССЕ»
1 Куплет:
Последняя строка дописана в тетради,
Заглядывает в класс июньская сирень.
Мне больше не сидеть на предпоследней парте,
И не считать минут до звонких перемен.
Здесь без меня теперь Америку откроют,
Другие берега зовут меня вдали.
Я улыбнусь потом над школьною любовью,
Ну, а пока опять скажи мне о любви.
Припев:
В нашем классе, старом классе
Снял фотограф нас на фото,
И должны мы улыбаться,
Только грустно от чего-то.
И должны мы улыбаться,
Только грустно от чего-то.
2 Куплет:
И грустно и смешно, и, может быть, наивно,
Но по-другому вслед учителя глядят.
Воздушные шары - мечты мои цветные,
Я отпускаю их, пускай они летят.
До завтрашнего дня осталось пол рассвета,
И крошится мелок, и формула проста:
Две буквы А+Б, но нет ещё ответа,
И школьная доска пока ещё чиста.
Проигрыш.
На проигрыше Леша и Марк
делают из цветной веревочки фоторамку.
Все выпускники выстраиваются и «делают» «ОБЩУЮ КЛАССНУЮ ФОТОГРАФИЮ».
Затем опять выстраиваются в линию.
Припев.
До завтрашнего дня осталось пол рассвета,
И крошится мелок, и формула проста:
Две буквы А+Б, но нет ещё ответа,
И школьная доска пока ещё чиста.
Припев.
Отходят вглубь сцены.
На выпускников на последних строчках падают воздушные шары.
Падают Шарики
Ведущий:
На этой замечательной ноте наш праздник подходит к концу!
Ведущая:
Дорогие выпускники, мы желаем вам всего самого-самого наилучшего! Никогда не забывайте школу!
Ведущий:
До свидания!
Фонограмма №21
20
Кузнецова Александра Михайловна