Детское поэтическое творчество. Коллективное стихотворение «Игры со снегом»

Детское поэтическое творчество

Коллективное стихотворение «Игры со снегом»

Кияйкина Наталья Федоровна

педагог-психолог

МБДОУ детского сада № 31 «Заря»

г. Пятигорска

Ставропольского края

Пояснительная записка

Изобретательность как раз и состоит в умении сопоставлять

вещи и распознавать их связь.
Л. Вовенарг

Люк де Клапье, маркиз де Вовенарг - французский философ XVIII века, моралист и писатель, очень тонко подметил, в чем состоит изобретательность.

Взрослая изобретательность намного отличается от детской. Но все начинается с малого…

Дети постоянно проявляют любознательность к окружающей действительности и задают взрослым разные вопросы: «Почему идет снег? Как он появляется? На что похожа снежинка?»

Подобных вопросов множество… Задача взрослого научить детей креативно мыслить, устанавливать причинно-следственные связи, творить и изобретать что-то новое.

Предлагаю ознакомиться с результатом детского поэтического «изобретения» под названием «Игры со снегом».

Коллективное стихотворение «Игры со снегом»

Снег на улице идет!

Все дорожки занесет…

Я по улице иду

И снежиночки ловлю…

И руками, язычком!

И носиком, щечками, и лбом…

Весело играть со снегом!

Он холодненький такой…

Я снежиночки ловлю

И комочки создаю!

Комочки мы в снегу катаем

И в «снеговик» их превращаем!

Будем Новый год мы ждать,

Со «снеговиком» играть…

Авторы: Захар А., Рафаэль Г., Авиэль С. (средний дошкольный возраст);

Тимофей З. (старший дошкольный возраст).

Источники

Интернет-ресурс:

1. Афоризмы о творчестве и таланте.

https://nsportal.ru/shkola/dopolnitelnoe-obrazovanie/library/2012/11/24/aforizmy-o-tvorchestve-i-talante

2. Картинки. Снежная тематика.

https://www.google.com/search?source=univ&tbm=isch&q=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8+%D1%81%D0%BE+%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D0%BC+%D0%B8+%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8+%D0%B4%D0%BB%D1%8F+%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9&fir=iBvU1gnUazI_KM%252C5fU0phWTGUnciM%252C_%253BV5dUZBAG5pz0aM%252C_YiwzgUkeUIwIM%252C_%253B5edEA0ei73gIPM%252CMD7TO_Apjg6cIM%252C_%253BGITeJ5eRlIPEsM%252CnOpufU-75BdYOM%252C_%253BvX9c2O_kRlxJHM%252Ci1r-sbssTO-DKM%252C_%253BD0sh3xEh02bt0M%252CZKB0BSW92ezt9M%252C_%253B0ojVDBFLO0csiM%252CMD7TO_Apjg6cIM%252C_%253BBsa72rYNuiewNM%252Cu9wFZ-mL7Ri7KM%252C_%253Bz5tqO4vgUBl_WM%252Ci1r-sbssTO-DKM%252C_%253BonZb40HFye5wvM%252CUwAqHb2UmOldYM%252C_&usg=AI4_-kQxHKLSF1naNAR6Ygjhi0n-pLKsDw&sa=X&ved=2ahUKEwjzx6Wv1fT0AhVpsYsKHdhEDzcQjJkEegQIDRAC&biw=1920&bih=969&dpr=1