Технологическая карта урока по теме «Электрический ток в газах»

Электрический ток в газах Виды разрядов

«Чего бояться»?

Самостоятельная работа Вариант 1. Вариант 2. 1.Сколько времени потребуется для никелирования изделия, если масса выделившегося никеля 140 грамм, а сила тока 200А? 1.Сколько времени потребуется для никелирования изделия, если масса выделившегося никеля 140 грамм, а сила тока 300А? 2. При выполнении лабораторной работы на катоде выделилось 380 миллиграмм меди за 10 минут при силе тока в цепи 2 Ампера. Определите по данным опыта электрохимический эквивалент меди? 2.Электрохимический эквивалент хрома 0,18 *10-6 кг/Кл. Сколько хрома выделится при электролизе, если через электролит пройдет заряд 20 Кл?

Заполните таблицу План Ответ 1. Газовый разряд 2. Ионизация 3. Виды ионизации 4. Рекомбинация 5. Проводимость газов 6. Виды газового разряда 7. Виды самостоятельного разряда

Демонстрационный эксперимент

Подумай! 1) Какие частицы являются носителями электрического тока в газах? 2) Назовите причины, которые могут вызывать несамостоятельный электрический разряд? 3) За счет, каких факторов поддерживается самостоятельный разряд? 4) Какие виды самостоятельного разряда вы знаете? 5) Вокруг проводов высоковольтной линии образовалась корона. В какие виды энергии превращается при этом электрическая энергия, передаваемая проводами? 6) Почему усиливается коронный разряд вокруг проводов во время дождя или тумана? 7) Почему для уменьшения потерь энергии на корону увеличивают диаметр проводов и применяют полые провода? 8) Почему искровой разряд образуется при напряжении несколько тысяч вольт, а для электрической дуги требуется напряжение 30 - 40 В?

Пора делать выводы! Утверждение Полностью согласен Частично согласен Частично не согласен Полностью не согласен Я приобрел много новой информации по теме урока         Я чувствовал себя комфортно         Информация, полученная на уроке, пригодиться мне в дальнейшем         Я получил ответы на все свои вопросы по теме урока.         Я обязательно поделюсь информацией с друзьями полученной информацией.        

Домашнее задание. Прочитать параграфы 124 - 125.