Автоматизация звука "ч". Игра - презентация

Игра - презентация Автоматизация звука «ч» Учитель – логопед Погорелова С. С. ГКОУ РО «Ростовская специальная школа – интернат №42»

Клеточка В клеточку тетрадка, В клеточку рубашка, В клеточке живёт Птичка целый год. Найди в стихотворении слова со звуком «ч» Определи количество слогов и место звука «ч» в слове «клеточка», «птичка»

Крючок Дверь закрыли на крючок, Рыбку ловим на крючок, Свинка с хвостиком - крючком Ходит – бродит босичком. Найди в стихотворении слова со звуком «ч» Определи количество слогов в слове «крючок» Составь предложение со словом «крючок»

Реши задачу Соедини имена детей с картинкой: Танечка, Сонечка, Ниночка вышли на прогулку. Кто из девочек чем занялся, если Танечка не любит кататься на качелях, а Сонечке нравится прыгать. Танечка Сонечка Ниночка

Ключ Чтоб на скрипочке играть, Ключ скрипичный надо знать. Ключ железный дверь откроет, Ключ в лесу водой умоет. Соотнеси картинку со строчкой стихотворения. Найди в стихотворении слова со звуком «ч»

Ручка Детская ручка играет игрушкой. Ручка с чернилами пишет слова. Ручка дверная дверь открывает, Ранец за ручку держу я сама. Выучи стихотворение наизусть. Соотнеси картинку со строчкой стихотворения.

Скажи ласково Бак – бачок, Знак - …….., Волк - …….., Забор -…….., Стакан - ………, Трамвай - …......., Бык - ……...., Крюк - ………, Внук - ……….., Шкаф - ………., Вагон - ………., Костюм - ………. Подбери рифму к словам Почка – кочка (точка, бочка, дочка) Тачка - ………… Птичка - …………. Тучка - …………….

Птички На дереве веточки, На веточках почки. Лопнули почки, Появились листочки. Прилетят птички, Птички – невелички. Посмотрят на листочки, Улетят на кочки. У кочек водичка – Хорошо птичкам. Водички попьют, Песни запоют. Найди в стихотворении слова со звуком «ч»

Реши задачу На дереве сидело пять птичек. На маленькую кочку слетело две птички. Сколько птичек слетело на большую кочку?

Как зовут? Скажи, как зовут папу у Ивана Андреевича? У Владимира Алексеевича? У Виктора Ильича? У Антона Викторовича? У Евгения Петровича? Не забывай отвечать полным предложением – «Папу у Ивана Андреевича зовут Андрей». Придумай имена для каждой пары людей.