Публикации по теме «Студент-практикант»
0
Дисграфия у младших школьников...
В презентации представлены причины и механизм нарушения, показаны специфические ошибки при различных формах нарушения, а также предложены конкретные пути коррекционно-развивающей работы.
2
Обучающие карточки для запоминания лексики по учебнику Starlight 4(тема «Yumville»)
В данной разработке представлены рифмовки по теме «Yumville» (учебник Starlight 4, 2 часть, cтраница 20 упражнение 1).
7
Рабочий лист по теме «Класс единиц и класс тысяч». Часть 1
Данный рабочий лист по теме «Класс единиц и класс тысяч» создан для учащихся 4 класса и может быть использован при закреплении, обобщении или в виде домашнего задания. Работать можно индивидуально или группой.
8
Образовательная головоломка-гекс «Животные Арктики» (повышенный уровень)
Данная образовательная головоломка-гекс «Животные Арктики» создана для учащихся 4 класса и может быть использована на любом этапе урока: при изучении новой темы, закреплении, обобщении. Работать можно индивидуально или группой.
10
Образовательная головоломка-гекс «Животные Арктики» (базовый уровень)
Данная образовательная головоломка-гекс «Животные Арктики» создана для учащихся 4 класса и может быть использована на любом этапе урока: при изучении новой темы, закреплении, обобщении. Работать можно индивидуально или группой.
10
Рабочий лист. Работа с текстом В.Бианки «Волчьи зубы»
Рабочий лист позволяет определить уровень сформированности у учащихся умения использовать полученные знания на практике, выявить пробелы в знаниях учащихся и корректировать работу по повторению и закреплению изученного материала, готовить учащихся к успешной сдаче итоговых работ за курс начальной школы.
9
Рабочий лист. Работа с текстом «У старой сосны»
Рабочий лист позволяет проверить степень усвоения теоретического материала по всем темам русского языка и литературного чтения, изучаемым в 4 классе, определить уровень сформированности у учащихся умения использовать полученные знания на практике, выявить пробелы в знаниях учащихся и корректировать работу по повторению и закреплению изученного материала, готовить учащихся к успешной сдаче итоговых работ за курс начальной школы.
0
Презентация "Развитие речи посредством чтения детской художественной литературы. Роль чтения в формировании первых слов"
В презентации представлена информация для родителей неговорящих детей. Цель данной презентации показать, что чтение - это возможность провести с ребенком время с пользой, помочь ему ознакомиться с окружающим миром, погрузить его в эмоциональный мир происходящих событий, а также стимулировать развитие речи.
10
Рабочий лист по произведению Ф. И. Тютчева «Как неожиданно и ярко…»
Рабочий лист по произведению Ф. И. Тютчева «Как неожиданно и ярко…» подготовлен по литературному чтению для обучающихся 4 класса для изучения и закрепления темы. Работа ведётся на всех этапах урока.
13
Рабочий лист по произведению Ф. И. Тютчева «Ещё земли печален вид…»
Рабочий лист по произведению Ф. И. Тютчева «Ещё земли печален вид…» подготовлен по литературному чтению для обучающихся 4 класса для изучения и закрепления темы. Работа ведётся на всех этапах урока.
12
Кроссворд "ЭВОЛЮЦИЯ"
Кроссворд предназначен для расширения интеллектуального кругозора обучающихся в процессе работы с терминами по теме "Основы учения об эволюции". Возможно использование кроссворда для закрепления изученного материала и для проверки знаний по изученной теме.
11
Рабочий лист по произведению И. С. Никитина «В синем небе плывут над полями…»
Рабочий лист по произведению И. С. Никитина «В синем небе плывут над полями…» подготовлен по литературному чтению для обучающихся 4 класса для изучения и закрепления темы. Работа ведётся на всех этапах урока.
13
Разговоры о важном. «Музейное дело. 170 лет Третьяковской галерее»
1 часть. Путешествие в мир искусства и памяти
Цель: познакомить учащихся с понятием музея, значением сохранения культурного наследия, историей и ролью Третьяковской галереи; пробудить интерес к музейному делу и бережному отношению к наследию.
2 часть. Викторина
Цель: в игровой форме закрепить знания о Третьяковской галерее, её истории и значении; развить интерес к искусству и музейному делу.
14
Рабочий лист по произведению Е.Л.Шварца «Сказка о потерянном времени»
Рабочий лист по произведению Е.Л.Шварца «Сказка о потерянном времени» подготовлен по литературному чтению для обучающихся 4 класса для изучения и закрепления темы. Работа ведётся на всех этапах урока.
13
Рабочий лист по произведению А.П.Чехова «Мальчики»
Рабочий лист по произведению А.П.Чехова «Мальчики» подготовлен по литературному чтению для обучающихся 4 класса для изучения и закрепления темы. Работа ведётся на всех этапах урока.
18
Разговоры о важном. «Как создают мультфильмы? Мультипликация и анимация»
1 часть. Путешествие в мир мультипликации
Цель: познакомить учащихся с процессом создания мультфильмов, рассказать о достижениях отечественной школы мультипликации, показать командный характер работы над анимацией.
2 часть. Викторина
Цель: в игровой форме закрепить знания о процессе создания мультфильмов, познакомить с профессиями в сфере анимации, развить интерес к мультипликации.
14
Статья "ПЕДАГОГИКА КАК ИСКУССТВО ВДОХНОВЕНИЯ" Всероссийский открытый дистанционный конкурс на лучшую педагогическую статью «Говорим о педагогике»
Педагог — это не просто проводник знаний, но и вдохновитель, который способен зажечь искру интереса к обучению. В данной статье я хочу рассказать, как педагогика может стать искусством, которое формирует не только знания, но и личность.
23
1
Презентация Р.Л. Стивенсон «Вересковый мед» — путешествие в мир поэзии и приключений
Презентация содержит необходимый материал для использования на уроке литературы в 6 классе при изучении темы: "Жанр баллады в мировой литературе. Р.Л. Стивенсон "Вересковый мед". Данная презентация является инструментом для активного взаимодействия на школьном занятии, включает задания по развитию речи, проблемные вопросы, интересные сведения о шотландской культуре.
0
Конспект занятия по развитию осязания и мелкой моторики в средней группе для детей с нарушениями зрения «Цирк»
Конспект занятия по развитию осязания и мелкой моторики в средней группе для детей с нарушениями зрения «Цирк»
