Урок литературы «К. Г. Паустовский. Краткий рассказ о писателе. «Теплый хлеб», «Заячьи лапы»»

Урок-презентация по русской литературе 5 класс Константин Георгиевич Паустовский. Краткий рассказ о писателе. «Заячьи лапы», «Теплый хлеб». Подготовила: учитель русского языка и литературы Чернова Е. Э.

Цель урока: Образовательная: учить вдумчивому, осознанному чтению; Развивающая: развивать речь, воображение учащихся; развитие критического мышления; развитие умения анализировать поступки и характер героев; умения выделять главное, т.е. отделять существенное от несущественного; умения обобщать; развитие мыслительных операций; Воспитательная: воспитывать чувство сострадания, сопереживания и милосердия; формирование умения слушать друг друга, уважать чужое мнение. Тип урока: изучение нового материала Оборудование: Ноутбук, презентация, хлеб, карточки с кроссвордом, кластеры таблицы, кружочки.

Писатель много путешествовал по стране, особое место в творчестве Паустовского занимает природа. Проза Паустовского лирична, нетороплива, внимательна, проникнута любовью к Родине. «С русским языком можно творить чудеса…» К.Г.Паустовский

Работа с презентацией. Учащиеся получают задания, найти в тексте описание картинки, изображенной на слайде

Дома вы познакомились со сказкой Паустовского «Теплый хлеб», которая написана через 9 лет после победы в Великой Отечественной войне. События, описанные в ней, происходят во время Гражданской войны. Очень трудное и голодное время. Сейчас я Вам предлагаю освежить нашу память, и вспомнить с помощью кроссворда, о чем же шла речь в сказке.

Кроссворд Вопросы кроссворда: 1. Нищие. Те, кто побирается, просит «Христа ради» 2. Как называет автор спасенного коня? 3. Как называлась деревня, в которой жил Филька со своей бабушкой 4. Кто жил в сенях у Панкрата? 5. Сколько лет назад на округу напал такой же лютый мороз? 6. Что послужило причиной тому, что в мельнице замерзла вода? 7. Кем являлся Панкрат по профессии? 8. Почему Филька жил с бабушкой? Кем он был? 9. Любимая фраза Фильки до ссоры с конем? 10. Кто по мнению бабушки мог поправить совершенное злодейство?

Филька исправил свою ошибку и этим он доказал, что он сильный и мужественный человек, у него хватило и душевных, и физических сил, чтобы исправить злое дело, которое он натворил, а значит – он приблизился к прекрасному Умел ошибиться – умей и поправиться (пословица).

Надо с добром относиться к людям. И тогда жить станет легче, интереснее. Надо делать добро, а если ошибешься, то не надо бояться покаяться и исправить ошибку. Надо уметь прощать ошибки, ведь ошибиться может каждый…