Обсуждения (2)
Последнее время от классного руководства все чаще отказываются. Почему? Что мешает работе классного руководителя? Как сделать, чтобы фраза из анекдота "Ой нет, часы не отдам - возьмите лучше классное руководство" стала неактуальной?
Как вы относитесь к тому, что дети все больше уходят от нас в виртуальный мир? В этом мире - бездна информации, возможностей (которые нам в наши школьные годы и не снились). Как дети используют эти возможности? Как контролировать этот процесс? К чему может привести отсутствие контроля?