Коммуникативные ситуации в обучении говорению

Коммуникативный метод обучения говорению

Коммуникативный метод обучения говорению как виду речевой деятельности и средству общения включает в себя пять принципов:

Принцип речемыслительной активности;

Принцип индивидуализации при ведущей роли его личностного аспекта;

Принцип функциональности;

Принцип ситуативности;

Принцип новизны.

Рассмотрим моделирование коммуникативной ситуации при обучении детей русскому языку как неродному.