Публикации по теме «Публикации»

7
В Соколином центре "Камчатка" (фотоотчёт)
Небольшая информация о Соколином центре на Камчатке и фото экскурсии
0
Значение режимных моментов в воспитательно-образовательной работе ДОУ
В статье говорится о том, что режимные моменты, воспринимаемые некоторыми педагогами, как рутинная необходимость в детском саду, на самом деле являются стержнем, вокруг которого строится вся воспитательно-образовательная работа дошкольного учреждения
0
Формирование фонематического слуха у детей 4-5 лет как основа звуко-буквенного анализа.
Одним из важнейших аспектов общего речевого развития детей дошкольного возраста является формирование фонематического слуха. Именно фонематический слух позволяет ребенку распознавать отдельные звуки речи, отличать сходные по звучанию фонемы и понимать различия между ними. Уже начиная с четырехлетнего возраста, развитие фонематического слуха становится необходимым условием для последующего успешного освоения чтения и письма, поскольку оно лежит в основе звуко-буквенного анализа.
0
Система взаимоотношений концертмейстера и педагога. Выступление на методическом объединении.
Работа концертмейстера в детском хореографическом, вокальном, музыкальном объединении занимает важное место. Педагог и концертмейстер – это единый творческий союз. Отличительными чертами концертмейстера являются многопрофильность и полифункциональность, которые выражаются в многообразии видов и составов исполнительских коллективов, с которыми он работает (солисты-вокалисты и инструменталисты, хоровые, танцевальные, театральные коллективы), в разнообразии выполняемых функций.Высокий уровень исполнительской культуры, профессиональное мастерство – важные составляющие в работе концертмейстера.
0
Программа профессионального саморазвития учителя – логопеда О.Г.Королевой Срок реализации программы: 2025-2026 год Тема «Технология наглядного моде...
Цель программы - способствовать развитию связной речи старших дошкольников с общим недоразвитием речи с использованием метода наглядного моделирования
0
0
Говорим о педагогике: размышление о главном
Педагогика – это не просто набор методик и теорий, это живой, постоянно развивающийся процесс, который затрагивает каждого из нас. Мы все в той или иной степени являемся участниками этого процесса: родители, учителя, наставники, и, конечно же, сами ученики. Поэтому, когда мы говорим о педагогике, мы говорим о нас самих, о нашем будущем, о том, как мы строим общество и передаем ценности из поколения в поколение.
0
Рабочая тетрадь "Разработка и адаптация настольных игр под учебные цели и возрастные особенности учащихся"
Рабочая тетрадь "Разработка и адаптация настольных игр под учебные цели и возрастные особенности учащихся" разработана в рамках деятельности муниципальной проблемной группы "Обучающие настольные игры: от идеи до реализации")
14
Применение технологий "Библиотерапия в развитии, коррекции и воспитании детей"
Активизация эффективных методов развития, коррекции и воспитания детей. Знакомство с интересными детскими книгами.
0
Статья «Исследовательская деятельность как одно из условий формирования универсальных учебных действий младших школьников»
Цель данной статьи заключается в анализе теоретико- методологических оснований, дидактического потенциала и практических механизмов организации исследовательской деятельности младших школьников как системного средства комплексного формирования регулятивных, познавательных, коммуникативных и личностных УУД.
0
Как помочь ребёнку, которого не принимает коллектив
Введение ребёнка-изгоя (то есть ребёнка, которого сверстники избегают, отвергают или исключают из общения) в коллектив сверстников — это деликатная и комплексная задача, требующая внимательного подхода со стороны педагогов, психолога и родителей.
0
Артикуляционная гимнастика: ключ к чёткой речи дошкольников
В современной логопедической практике всё чаще встречаются дети с нарушениями звукопроизношения. Типичные проявления – смазанная речь, недостаточная подвижность артикуляционных органов, «сюсюканье». Между тем именно в дошкольном возрасте формируется база речевой культуры, которая напрямую влияет: • на успешность школьного обучения; • на навыки социального взаимодействия; • на самооценку ребёнка. Как специалист, могу уверенно утверждать: артикуляционная гимнастика – один из самых действенных методов профилактики и коррекции речевых нарушений. Её преимущество в том, что она легко интегрируется н
0
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ: ТЕОРИЯ, ТИПОЛОГИЯ И ПРАКТИКА ПРИМЕНЕНИЯ В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ: ТЕОРИЯ, ТИПОЛОГИЯ И ПРАКТИКА ПРИМЕНЕНИЯ В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ
0
Использование современных педагогических технологий на уроке
Статья содержит информацию о применении современных образовательных технологий на уроках технологии
0
Педагогический проект в ДОО: структура, особенности, оформление.
Предлагаю вашему вниманию методические рекомендации по написанию педагогического проекта для реализации в дошкольной образовательной организации.
0
Привлечение ресурсов системы НКО в рамках дополнительного образования воспитанников центра помощи детям к решению задач гражданско-патриотического ...
Представлен опыт работы учреждения по гражданско-патриотическому воспитанию детей с привлечением социальных партнеров
0
Из школьников в экстремисты: как защитить подростков от внешних угроз.
Сообщения о том, что очередной подросток попал под влияние радикальной субкультуры или экстремистской организации, совершил самоубийство, или устроил подрыв появляются в СМИ с пугающим постоянством
2
Проект: Культура и традиции Коми народа
Особенностью данного проекта, является привлечение всех участников образовательных отношений, педагогов, коллектива, детей и их родителей, в приобщении к национальным традициям, уважение к прошлому, чувства сопричастности к культуре и быту коми народа.
0
Казачья культура как основа патриотического воспитания в начальной школе.
Как казачья культура создает целостную систему воспитания, где личная свобода сочетается с готовностью служить государству, а традиции становятся основой для формирования активного, духовно богатого патриота.