ФОРМИРОВАНИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ (из опыта работы)
В данной методической рекомендации рассмотрен вопрос подготовки к написанию сочинения и накоплению материала для творческой работы учащихся начальной школы. Предложен фрагмент урока по развитию речи – написание сочинения от имени цветка.