Педагогический проект «Методические аспекты изучения повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка»»

Методика изучения «Капитанской дочки» в школе имеет давнюю традицию, поскольку это произведение всегда входило в школьные программы. Прошли десятилетия, многое изменилось, в том числе и отношение молодого поколения к героям пушкинского романа, иначе строятся характеристики персонажей и сочинения учащихся. Изменилась и организация образовательного процесса в условиях ФГОС.