Публикации учеников автора (2)

Цель исследования – определить наиболее эффективные методы запоминания английской лексики в зависимости от типа памяти учащегося. Для достижения данной цели были поставлены следующие задачи: • Изучить теоретические основы процесса запоминания и типы памяти. • Рассмотреть традиционные и инновационные методы усвоения английской лексики. • Провести эксперимент среди учащихся, применяя различные методики запоминания слов. • Оценить результаты тестирования и выявить наиболее эффективные способы запоминания.

Целью исследования является теоретическое обоснование и практическая разработка организации и проведения настольных игр при усвоении лексического материала на уроках английского языка на среднем этапе обучения. Задачами работы являются:  изучить и проанализировать литературу по исследуемому вопросу;  уточнить сущность понятия «лексический навык», а также раскрыть его содержание;  исследовать актуальность использования настольных игр при обучении иностранному языку и его содержание;  исследовать приемы и формы использования настольных игр при обучении лексике на среднем этапе обучения.