12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Екатерина
Информатика (ИКТ) Учитель Школа
Россия, Архангельская область, Северодвинск
|
Публикации (16)
0
#10 класс #Информатика и ИКТ #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК К. Ю. Полякова
Упражнения по теме: "Упрощение логических выражений"
Данные упражнения могут использовать учителя информатики, работающие в 10 классе по учебно-методическому комплексу Полякова К.Ю. При упрощении логических выражений, представленных в упражнениях могут быть использованы следующие логические законы, правила и свойства: свойства констант, законы исключение третьего, закон двойного отрицания, законы идемпотентности, коммуникативности, ассоциативности, дистрибутивности, поглощения, де Моргана, правило импликации. К каждому заданию представлены ответы.
0
#9 класс #Информатика и ИКТ #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Учитель-предметник #Школьное образование #Любой УМК
10 ошибок, допускаемых на ОГЭ по информатике
В данном учебно-методическом материале представлены ошибки в заданиях 1, 5, 10, которые допускают выпускники основной школы на экзамене по информатике. Также здесь рассмотрены алгоритмы правильных решений и практические рекомендации к этим заданиям для сдающих экзамен. В этом материале приведены учебные пособия, учебники, справочники, учебные сайты, где данное задание рассматривается подробно. Данный материал может быть полезен учителям информатики, работающих в 7-9 классах
2
#9 класс #Информатика и ИКТ #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Тест (специальный формат) #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК И. Г. Семакина
История ЭВМ
Тест создан на основании параграфа "История ЭВМ" учебника авторского коллектива Семакина И.Г., Зологовой Л.А., Русакова С.В., Шестаковой Л.В. для обучающихся 9 класса. Все вопросы «строгие», в конце представлены ключ теста.
0
#9 класс #Информатика и ИКТ #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК И. Г. Семакина
Комплект задач по теме "Операторы mod и div в Паскале"
В комплекте по теме "Операторы mod и div в Паскале" представлены задачи двух категорий: 1 категория - тестовые задания на нахождение разрядов числа с помощью операторов mod и div,; 2 категория - задания для практической работы на компьютере, в ходе которой создаются программы на языке Паскаль с использованием операторов mod и div и составных условий. Данные задачи будут полезны для учителей информатики, которые в своей практике используют язык программирования Паскаль.
0
#9 класс #Информатика и ИКТ #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Тест (специальный формат) #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК И. Г. Семакина
Тест «История языков программирования»
Тест по теме «История языков программирования» создан для учителей информатики, работающих в 9 классе по учебнику авторского коллектива Семакина И.Г., Зологовой Л.А., Русакова С.В., Шестаковой Л.В. Вопросы тестов основаны на материале учебника, поэтому их целесообразно включить на этапе самостоятельной работы с проверкой по эталону на уроке открытия нового знания или в проверку домашней работы на следующем уроке. В конце представлен ключ теста и критерии оценивания.
2
#9 класс #Информатика и ИКТ #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Тест (специальный формат) #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК И. Г. Семакина
Тест по теме «История программного обеспечения и ИКТ»
Тест по теме «История программного обеспечения и ИКТ» созданы для учителей информатики, работающих по учебно - методическому комплексу авторского коллектива Семакина И.Г., Зологовой Л.А., Русакова С.В., Шестаковой Л.В. Тестовые задания можно использовать при изучении главы «Информационные технологии и общество». Данный материал будет полезен для обобщения и систематизации знаний обучающихся 9 класса. Все вопросы «строгие», требующие однозначного ответа, в конце представлен ключ и критерии оценивания тестовой работы.