Публикации автора (1)

Пособие разработано с целью диагностики и коррекции самооценки обучающихся 9-11 классов, предусмотрено использование и другими участниками образовательного процесса (педагоги, родители). Пособие включает в себя: - план работы - кратковременные и быстрые способы работы с самооценкой - разбор структуры самооценки - 7 основных заданий направленных на планомерную стабилизацию самооценки (выявление негативных установок, определение мотивации, закрепление эффективных копинг-стратегий) - дневник самонаблюдения с указанием желаемых результатов - подведение итогов